草的笔顺 曹的笔顺( 三 )


(3)我会分辨
熊(熊猫)—能(能力)歌(歌声)—哥(哥哥)
(4)近义词:
新奇—新鲜 伙伴—同伴
嬉戏—玩耍 保护—爱护
(5)动物大 ***
■孔雀 大雁 老鹰
●答:都有“隹” , “隹”是汉字的一个部首 , 从“隹”的字与禽类有关 。本义是表示短尾鸟 。
■锦鸡 黄鹂 天鹅
●答:都有“鸟” , 与动物中鸟类有关 。
(6)理解意思
●孔雀锦鸡是伙伴:孔雀和锦鸡外形相似 , 羽毛颜色都很艳丽 。
●唱不休:是指黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱 , 像是森林中的歌唱家 。

识字4.《田家四季歌》
(1)我会读
麦(mài)苗 采桑(sāng) 场(cháng)院
虽(suī)然 农事了(liǎo)
(2)我会背

(3)生字能组词
季(四季季节) 肥(化肥肥料)
事(事情好事) 归(回归归来)
苦(辛苦吃苦) 吹(吹气吹风)
农(农民农场) 忙(连忙急忙)
辛(辛苦辛劳) 戴(爱戴穿戴)
(4)近义词、反义词
近义词:归来—回来 辛苦—辛劳
反义词:忙—闲 肥—瘦
(5)多音字
一场(cháng)雨—广场(chǎng)
好了(le)—了(liǎo)解
(6)我知道
播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥
(7)词语积累
ABB式的词语:
喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐呵呵
白花花 金灿灿 亮晶晶
(8)理解意思
桑叶儿正肥:文中的“肥”指的是桑叶长得茂盛 。
农事:指农民的农业活动 。
归来戴月光:文中“戴”指的是月光洒在了农民伯伯的身上 。

《语文园地二》
查字典
遇到不认识的字 , 可以用部首查字法查字典 。
之一步:确定要查的字的部首 , 并数数部首是几画 。
第二步:在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首和它所在的页码 。
第三步:按照页码 , 在“检字表”中找到部首 , 再数数除去部首还有几画 , 然后在相应位置找到汉字和它正文中的页码 。
第四步:按照页码在正文中找 , 就可以查到这个字了 。
部首查字法儿歌
小小字典手中拿 , 看我来把字典查 。
定部首 , 数几画 , 部首目录找到它 , 
除部首 , 再数数 , 检字表中找页码 , 
快快找 , 快快翻 , 找到汉字读音了 。
日积月累
◎己所不欲 , 勿施于人 。——《论语》
(自己不喜欢的事物 , 不要强行加与别人身上 。)
◎与朋友交 , 言而有信 。——《论语》
(和朋友交往时 , 说话要讲诚信 。)
◎不以规矩 , 不能成方圆 。——《孟子》
(如果不用圆规和曲尺 , 就不能准确地画出方形和圆形 。比喻做事要遵循一定的法则 。)
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草的笔顺  曹的笔顺

文章插图

(这首民间歌谣描绘了十二种花的***时间及其形态特点 , 朗读时我们可以用欢快、赞美的语气读出我们对花儿的喜爱 。)

03
统编教材二上第三单元
要识记、过关的内容
易错处
单元策略
本单元选编了《曹冲称象》、《玲玲的画》、《一封信》《妈妈睡了》四篇课文 。分别讲述了曹冲称象的办法好;爸爸告诉玲玲只要肯动脑筋 , 坏事也能变成好事;从露西的两封信中感受不一样的情感;看着睡梦中美丽的妈妈 , 体会妈妈与孩子之间美好的情感 , 学会感恩父母 , 关心父母 。
“借助词句 , 理解课文 , 试着讲讲故事”是本单元教学的重点 。要以读为主线 , 在正确、流利朗读课文的基础上 , 借助关键词句 , 记住主要信息 , 试着讲述故事 。

4、《曹冲称象》
(1)巩固识字 *** :
识字与学文相结合 , 字不离词 , 词不离句 。
(2)易错字的书写笔顺
曹:上下结构 , 笔顺:横、竖、横折、横、竖、竖、横、竖、横折、横、横 。
(3)重点字词解释:
①到底:究竟 。
②议论:对人或事物所表示的意见 。

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