二，大学培养的是专业和综合人才
大学教育具有明显的专业性特点 。报考大学时，专业的选择就提到了学生的面前，到大学，专业就基本确定了 。大学四年的一个主旋律就是专业的学习 。但随这社会发展，对这个专业的要求的发展和变化，知识的不断不变化和更新，知识面也越来越宽 。为适应当代科技的及高度分化，有高度综合的特征，这时的专业性只能是一个大致的方向 。
经过一年的大学学习，自己学到了很多东西，在日常生活上更加独立自主，在人际关系的和谐处理上，在人生理念的深刻理解上都有相当大的进步 。
首先，坚持上课是最基本的 。大学是相对自由的，要合理分配自己的时间 。有同学总是抱怨老师讲课不好，学校的课程安排不合理 。其实，大学生应该走到老师的前面 。其次，学习贵在理解 。不再像中学时的学习方式 。
自己认为有许多不足：
一自己的学习动力不足 。正是由于自己的迷茫，自己的不知所措，现在的我远没有高中时代的那种朝九晚五，起早贪黑的劲头 。上课时总是无精打采，没有多少精力能用在学习上 。要知道，想要达到自己的目标，就要努力，就要永远干劲十足 。深思自己无精打采的原因，每一个人都喜欢竞争，竞争就是最大的动力，而在这里我却慢慢的忘掉了竞争，虽然只是对我们很多人来说有活力在慢慢消失，但我相信他们对我的诱惑力却一丝没有削减，而且与日俱增 。我现在的所作所为只是在外部环境的迷雾中，暂时有些迷茫，但我相信很快就会拨开浓雾见日明 。
二自己的毅力不够强 。做事从一而终很难，刚开始那几天自己努力的很，但半途中就会泄气，就会这毛病那毛病层出不穷 。“懒”字最难除，就是因为它，才使得我后悔大一的荒废 。回想着一年，许多时候自己总是找这样那样的接口帮自己开脱，让自己去偷懒 。无论后来自己从事什么职业，去除懒惰，现在总是特别重要的 。
2021高中学生假期学习总结5
时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去 。初一已停留在六月——早已结束 。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去 。我们将从初一“晋升”到初二，到达另一个起点 。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得 。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的'朝朝暮暮，心里百感交集 。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头 。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记 。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富 。
在暑假期间我既玩了也学了，而且为了增强体质，我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班，可谓劳逸结合，既放松了自己也增长了学识 。每天六点多钟就爬了起来，一直练到了八—九点钟，使自己获得了实实在在的益处 。并且我还经常和朋友一起出去玩，但大多时候是一起去打篮球 。有时候吃过晚饭，我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场，去和同学玩到深夜才想起来回家 。
这个暑假我也丰富了自己的知识面，看了很多有益于自己的书籍，例如，我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》，同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说，是我受益匪浅 。
在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获 。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间 。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意 。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己 。
初二是一个新的开始，我拥有新的目标，我要向新的目标迈进 。面对初二，我有7分自信，3分期待 。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容 。
时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握 。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下 。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级 。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂 。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长 。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中 。我将启航扬帆，驶向我理想的目标 。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬 。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧!
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