班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标 ， 建立班级常规 ， 培养良好的班风 ， 下面小编给大家带来七年级班主任上学期工作计划 ， 希望大家喜欢！
七年级班主任上学期工作计划篇1
本学期 ， 本人担任七年级一班的班主任 ， 学生年龄比较小 ， 男生比较多 ， 作为班主任必须要制定一个可行性方案 ， 应该努力去调动学生的学习积极性 ， 时刻注意一些后进生的发展动向 ， 帮助他们克服学习上和生活上的困难 。根据班级的情况 ， 本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
强化班级的总体奋斗目标 ， 以班训为指针 ， 使同学们振奋精神 ， 共同为班级的未来努力奋斗 ， 形成“班荣我荣 ， 班耻我耻”的观念 ， 增强班集体的凝聚力 。培养学生的“主人翁”意识 ， 人人争做班级的小主人 。抓好班级一日常规 ， 抓好自习课纪律 ， 提高课堂效率 。利用班会等课余时间 ， 对学生进行行为习惯的养成教育 。作为班主任 ， 本人要做到早上早到教室、平时多去教室 ， 及时纠正学生的不良习惯 ， 尽快养成良好的行为规范 ， 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。
二、加强班级管理 ， 培养提高班干部的管理能力
首先 ， 鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》 ， 重点从提高学生树立文明意识做起 ， 从小事做起 ， 建立更加良好的行为习惯和心理习惯 。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课 ， 积极参加学校组织的各项活动 ， 为班争光 。养成良好的生活习惯 ， 保持周围环境的整洁卫生 ， 也保持个人的卫生和服饰整洁 。开学初 ， 及时召开班会 ， 明确本学期的目标 ， 要求学生树立强烈的责任感 ， 要在学习及做人中都体现出积极性和先进性 。
其次 ， 严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步 ， 在纪律上以身作则 ， 力求从各方面给全班起到模范带头作用；
三、做好个别学生的教育工作
面向全体学生 ， 分类施教 。加强对后进生的辅导 ， 要从关心、爱护每个学生的角度出发 ， 全面了解、关心学生 。及时了解学生的心理变化 ， 掌握他们成长道路上的发展情况 。在组织学生开展集体活动的同时 ， 注意对学生进行个别教育工作 。对于班级里一些较特殊的学生 ， 或是学习差 ， 或是顽皮捣蛋的学生 。做好这些特殊学生的教育工作 ， 做法如下：
对于个别学生的教育 ， 保持正确的态度 ， 做到思想上不歧视 ， 感情上不厌恶 ， 态度上不粗暴 。对后进生要一分为二 ， 善于发现后进生身上的积极因素 ， 特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心 ， 做到动之以情 ， 晓之以理 。教育个别生首先要找出个别学生特殊在什么地方 ， 有的学生学习成绩不理想 ， 有很强的自卑感 ， 有的是精力过剩 ， 人很聪明 ， 而班级生活对他来说很不满足 ， 在缺乏正确引导的情况上就会搞出“恶作剧” 。总之 ， 对个别学生要区别对待 ， 对症下药 ， 因材施教 。定期与学生谈心交流 ， 了解学生的思想动态 ， 及时疏导解决学生的问题 。
四、及时了解学情
经常与科任教师取得联系 ， 准确把握各学科学生对知识的掌握情况 。因材施教 ， 重点在抓基础知识上下功夫 ， 以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 。
五、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做 。如果发现问题及时处理 ， 及时上报 ， 想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态 ， 把影响和损失降到最低点 。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全 ， 必须做好 ， 确保安全工作万无一失 。
六、学校教育与家庭教育相结合
平时 ， 把学生在校的各方面的表现反馈给家长 ， 及时与家长沟通 ， 使家长对孩子在校情况作到心中有数 ， 请家长协助鼓励或帮助学生 ， 作好学生的思想工作 ， 同时 ， 向家长了解学生在家的表现 ， 及时找到问题所在 ， 对症下药 。结合学生的表现 ， 开好家长会 ， 针对学生的现状 ， 与家长共同探讨解决问题的方法 ， 并对下一步工作做好安排 ， 尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式 。
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