这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事 ， 通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级 ， 老师 ， 同学 ， 家长及社会环境 ， 下面是小编精心推荐的读《爱的教育》有感 ， 仅供参考 ， 欢迎阅读！
读《爱的教育》有感一
《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事 ， 给大家展示了各种不同的爱 ， 有热爱学习的 ， 有热爱朋友的 ， 有热爱父母的 ， 有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动 ， 如同决堤的洪水喷涌不断 ， 。同时也受到很深很深的教诲 ， 感觉到了世上的真爱无处不在 。
《爱的教育》一书是由意大利的著名作家德·亚米契斯写的 。这一本书的主要人物是一个小男孩 ， 他的名字叫做安利柯 。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事 。包括他父母的淳淳教诲 ， 老师的默默辛劳和同学的团结互助 ， 都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱 ， 我仿佛融入到了故事里面 ， 感受到了爱的力量 。
感动之中 ， 我也在默默反思着 ， 我想：父母那么疼爱我们 ， 给我们吃饱的 ， 穿暖的 ， 用好的 ， 我们对父母抱有感谢的心吗？我们爱自己的父母了吗？也许 ， 给他们倒一杯水 ， 给他们捶捶背 ， 问一下他们的工作情况或身体状况 ， 听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快 ， 父母就能心满意足了 。相同 ， 许多老师、同学也曾经帮助过我 ， 我心存感谢吗？我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢？我是否尽力去关心别人呢？所以 ， 有爱的社会 ， 才能将爱传递每一个角落 ， 让全世界的人知道爱有多么的重要 。
读了《爱的教育》这部作品 ， 让我真正懂得了什么是爱 ， 让我从小开始有一颗感恩的心 ， 学会疼爱父母 ， 尊敬老师 ， 关心他人 。
《爱的教育》这部作品的道理我要时刻铭记心中 。
读《爱的教育》有感二
轻轻地翻开《爱的教育》的扉页 ， 抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事 。每读一篇 ， 心中就翻滚起爱的波——是母爱 ， 或者是友爱……
朱利奥一位铁路职员的长子 ， 因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的工作 。而长期夜以继日的工作使父亲疲惫不堪 ， 孝顺的朱利奥默默地每夜十二点替父亲抄写 。日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多 ， 却使朱利奥的学业日渐消沉 ， 更重要是 ， 父亲对他丧失希冀 。朱利奥想过放弃 ， 可每夜十二点的抄写 ， 却成了一个雷打不动的规矩 ， 当冷漠已久的父亲发现时……
合上书 ， 波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动 。是儿子对父亲的那份浓浓的关怀?是父亲对儿子的望子成龙?不是朱利奥的乖巧、懂事?更是……而这一切的一切 ， 都是用心与心汇成的感动——爱 。
“爱”其实在生活中的表达方式并不单一 ， 有时候 ， 是个微不足道的手势;有时候 ， 是一句嘘寒问暖的问候;有时候 ， 是一个鼓励性的眼神;有时候 ， 则是为给他人默默无闻的帮助 。
从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中 ， 我深深地体会到什么叫“孝顺” 。它不是伟大的代名词 ， 它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱 。这种爱是在任何时候都可以表达的 。
在以后的日常生活中 ， 我也要以“孝”和“爱”的要求对待家中父母 。因为 ， 他们不仅是我至亲至爱的人 ， 还是哺养我的亲人 ， “父母”是最崇高、最亲切的称谓了 。
在他们闲暇之余 ， 我要为他们泡上一杯浓浓的热茶 ， 消除他们整天的疲惫 ， 使舒心和安逸陪伴他们左右 。
在他们工作之余 ， 我要多为他们捶捶背 ， 也许 ， 这看似微不足道的一片心意 ， 会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心 ， 爱 。
父母含辛茹苦地将我培养 ， 在我身上寄予了殷切希望 ， 他们的望子成龙 ， 望女成凤 ， 不就是对我浓烈的爱吗?而我呢 ， 我现在能做到的 ， 就是像小抄写匠对父母一样 ， 体谅、理解他们的困扰 ， 分担他们烦恼 ， 使他们眉宇间少几分急躁;额角少几道因种种麻烦而增添的皱纹;青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发 。让他们嘴角扬起 ， 脸上绽放出灿烂和发自内心的笑靥 。让忧伤因为无机可乘而乖乖逃之 。也许 ， 这就是我该做的 ， 该尽的孝心吧 。
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