思维导图的优点众多 ， 最为凸显的就是集辐射(发散)思维和集中(聚敛)思维于一体 ， 使人节时省目地在一页(最多时两页)中就把握住了内容的整体和各分体事物以及其间的有机联系 ， 十分便于记忆 ， 还能将印象深烙于脑中 ， 通过有序的联想 ， 转变为图像 ， 让记忆更加深刻 ， 不易遗忘 。
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怎样把一篇课文制成思维导图：
思维导图就是思路的形象化体现 ， 画课文思维导图首先要理解课文：中心思想、段落大意、关键细节；然后用思维导图的形式画出来 ， 中心就是中心思想 ， 首层分支上的就是段落大意 ， 其他发散分支上的就是关键细节 。
这里要注意的是：要理解作者写文章的思路 ， 对应首层分支的顺序 。
高中思维导图运用：
思维导图能是你的学习更有效率 。
制作思维导图的时候 ， 首要任务是找出你要制图的
你的方法正是思维导图创始人的方法之一 。你要做的就是现根据一个单元的中心 ， 先做出本单元的概览 。
再将各个分支分别作图拓展开去 。
画画功底不好不要紧 ， 只要你的图能够帮助你更加深刻准确的记忆即可 。
具体各学科的方法 ， 需要你不断实践加以完善 。当然先拿一科你最熟悉的来做 ， 做好了在运用到其他科上去 。
参考资料：卓卷教育网
数学六年级上册二单元分数乘法的重点有哪些？：
分数乘法法则：
两个分数相乘 ， 将分子相乘积做积的分子 ， 分母相乘的积做积的 分母 。
没有什么很难记的知识点 ， 乘了以后约分就行了 。
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