幼儿园教师个人教研工作总结 幼儿园教师教研工作总结最新版( 三 )


1、重视学习和实践
认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作 。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践 。
2、严以律己,注重言行
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣 。
3、培养良好的内在素养
天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要 。

(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养 。
(2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷,又能使人振奋精神,因此增进自己的音乐修养也是必不可少的 。在平时教学工作中融音乐与教学为一体,让幼儿多感受乐曲中的美感,让其身心不断得到陶冶 。
(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习,形成化的教学系统,教师必须要了解现代信息技术及使用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野 。
总而言之,通过师德学习,使我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感 。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获 。
智慧要用智慧去启迪,人格需靠人格来塑造 。教育是事业,需要我们献身;教育是科学,需要我们求真;教育是艺术,需要我们创新 。总之,良好的师德,对于教育发展、国家振兴是一种强大的、不可替代的推动力 。所以,每个教师都要认真领会师德内涵,紧紧把握师德灵魂,用自己对教育事业、对纯洁儿童的赤诚之爱托起明天的太阳!
幼儿园教师教研工作个人总结最新版3
四年前的孩子们犹如一张白纸,四年里我用特殊的方法熏染着他们,现在四年到了,孩子们即将毕业,如今的他们又是怎样的呢?他们的表现与我的付出成正比,但我由衷的希望他们都有一幅幅色彩生动活泼的画面 。
每学年的工作都是有张有弛的,周而复始着 。在幼教工作岗位中,犹如进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜,这是岗位外人士无法体会的,但即使是这样,我的内心还是很充实、愉快的,相信每位工作人员追求的不外乎也就是充实和愉快吧 。现在和潘老师共同管理着大一班的工作,但在不同的情况和活动中发挥了不同程度的作用,现将本学期取得的成绩如下:
一、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课 。为了上好课,我备好每一节课 。自己动手制作教学用图和教学用具 。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施 。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛 。积极地参加公开课和各种竞赛活动 。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力 。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料 。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性 。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力 。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作 。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力 。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神 。
4、认真填写周、月计划及各种表格 。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈 。

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