小学实验室管理工作总结范文 小学管理工作总结范文( 六 )


三、继续深化教育教学改革,优化教学过程 。
在全体教师明确了课程标准之后,要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中 。重视对学生学习过程与方法,情感态度和价值观的培养,引导学生主动参与,亲身实践,独立思考,合作探究,从而实现学习方式的转变,改变单一的记忆,接受,模仿的被动学习方式,发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,以及交流与合作的能力 。
四、扎实开展校本教研,促进教师专业化的发展 。
继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动 。结合本校自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨 。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程 。
五、开展形式多样的学科竞赛活动,促进学生素质全面发展 。
我校结合实际开展了六一朗读竞赛、小作文竞赛、《弟子规》朗诵竞赛和数学竞赛活动等,并相应制定各类活动方案(包括活动目的、活动内容、活动时间、指导教师、活动场所以及管理制度)从而丰富了学生的校园生活,激发了学生的学习积极性,促进了学生素质的提高 。我校四年级一班的学生在参加县组织的“祖国好家乡美”经典诵读活动中获得三等奖 。成绩的取得固然令人可喜,但我们更应清醒地看到工作中的不足之处,明确今后的努力方向:
存在的不足之处 。
【小学实验室管理工作总结范文 小学管理工作总结范文】1、学科教研氛围不够深厚,多数流于形式,效果不明显 。
2、教师的教育思想、教学方法、手段比较落后 。
3、教师的奉献精神、敬业精神还不够,工作被动 。平时不愿主动学习,不勤于动笔、反思,业务水平低 。
今后努力的方向
1、教研活动应重实效轻形式,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有效果,以教研促教改,进而实现教学质量的提高 。
2、鼓励教师加强学习,努力营造深厚的学习氛围 。
3、鼓励教师积极参加各种教研活动和撰写教研论文,提高自身的业务水平 。总之,一学期来,我们既有收获,也有教训,在今后的工作中我们将一如既往,再接再厉,把工作做得更好,争取在新的一年里取得更好的成绩 。
小学管理工作总结范文5
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束 。一学期来,我遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮忙下,我加强教研力度 。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:
一、认真执行课程计划,重视课堂教学质量
本学期,我严格依照学校要求,先备课,再上课的原则,备课时必须深入钻研教材,了解和研究学生学情,选择恰当的教法,体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教学反思;正确使用教学参考资料,提倡资源共享,鼓励创新 。课堂教学效果普遍反响很好!每个班级都存在一部分学习理解本事比较差的学生 。如何帮忙技能较差的学生,使他们对体育感到自信和欢乐?在本学期的教学过程中,我力争让这样的学生缩短与其他学生的距离,我给本身制定了一个不是制度的制度:即对他们不歧视不体罚,要多一点爱心、耐心和关心,并利用师生互动进行交流,帮忙他们建立自信心 。课堂上充分利用区别对待的原则,时刻关注全体,使每个层次的学生都有不一样程度的提高 。此外,为成为一名教师,我每上完一节课都要及时的反思,把本节课的情景作一个总结 。及时对于学生的掌握情景和自身的教学环节进行反复推敲 。采取取其精华,去其糟粕的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改善的地方及时思考解决方法 。并且,我与其他三位教师团结合作,和谐相处,充分进行交流,这样,使我的课堂教学
质量有了很大的提高 。
二、坚持理论学习,不断总结经验
为了提高我的教学水平、提高课堂教学效益,在实际工作中,我认真进行课题研究,经过说、评课,互相听课交流等活动进行教学研究 。同时把提升本身素质、提高业务水平结合起来,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展 。由此我更加深信:教师的努力,收获最大的是学生 。

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