我知道的秘密 终于发现她的小秘密了...( 五 )


书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听 , 这意外的发现令他们一时无语 。半天 , 只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说:“其实素质教育并没有错 , 曲解的人多了 , 也就成了‘错’ 。”
【简 评】
题目给人耳目一新的感觉 , 吸引人不知不觉读下去 。
【我知道的秘密终于发现她的小秘密了...】作文立意深刻 , 构思很巧 。以拟人手法 , 虚拟了书包和课桌的对话 , 暴露了应试教育的弊端 。同时 , 也对有些人打着素质教育的幌子 , 实际搞应试教育的做法提出了批评 。
【例文三】
我发现枕头里有个世界
从小 , 我就有落枕的毛病 , 早晨起来 , 常常是歪着脖子 , 疼得哭爹喊娘 。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计 。
市场上卖的枕头对我不适合 , 母亲决定自己动手做 。棉花是最如意的材料 , 可是太软了不行 , 太硬了也不行 , 母亲就一把把地挑过去 , 感觉适中才放进枕袋 。两天后 , 我感激地接过妈妈的这只花枕头 , 它那么轻 , 却又那么重 。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面 , 棉籽轻轻 *** 着我的头部 , 我舒适极了 , 就像是静静的深夜 , 躺在海边沙地上 , 看满天繁星 , 吸清新空气 , 呼吸之间全是妈妈的一瓣心香 。
可是夏天来了 , 棉花被汗水一浸 , 就会发出霉味 。于是 , 我索性撇开枕头 , 仰着头睡觉 , 结果自然是我又歪了脖子 , 母亲又有了心事 。
没办法 , 只好托人从外地带回一大包绿豆壳 , 母亲用它又缝制了一只新枕头 , 这只枕头可比棉花的好多了 , 睡在上面 , 只要我轻轻一动 , 就会有一种“沙沙”的声音 , 像没有歌词的童谣 , 在静静的夜空弥散 , 连夜的精灵都会因此止住脚步 , 我当然睡得格外香 。后来才知道 , 这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水 , 或许是因为太喜欢这绿豆枕了 , 我做业时都会捧着它 。终于有一天枕布破了 , 看到满枕的绿豆壳飘然落地 , 我的眼泪也一下子落了下来:这可是母亲第二次为我做的枕头啊!
上初中了 , 离家那天 , 母亲塞给我一只新枕头 , 新枕头溢着一股药香 , 泌人心脾 。母亲说 , 这是父亲特地上南通买的 。在学校的每一夜 , 枕着药枕 , 听枕中药材的声 , 那简直是在欣赏人间最美妙的音乐 , 我仿佛又找到了家的感觉 , 每一次闭上眼睛 , 就像是一手牵着父亲 , 一手牵着母亲 , 来到了落叶林 , 看一地金黄 , 满是温馨 。
……
岁月流逝 , 我渐渐明白 , 在这变化的枕头里有个不变的世界 , 在这个世界里 , 有一种情感无时无刻不在延续 。也许 , 关于这个世界的故事并不精彩 , 可它会伴我一生一世……
【简 评】
作者由小见大 , 以极为普通的枕头为线索 , 表现父母对子女的一片爱意 , 感情真挚 , 令人动容 。文章三写枕头 , 让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点 , 且由此构成层层递进的结构 , 构思新颖 , 不落俗套;值得一提的是 , 作者没有把感情的传递写成一种单向活动 , 而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应 , 或展现海滨之夜繁星满天之美 , 或述说“没有歌词的童谣”的魅力 , 或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感 , 这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界 , 具有更强的感染力 。语言朴实而含蓄 , “呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句词短情深 , 耐人寻味 。
【范文四】
我发现棋如人生
从四年级开始 , 我学会了下象棋 , 多年来 , 渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生 。
两人对奕 , 胆大者棋风泼辣 , 刚开局便全线出击 , 奋勇前进 , 大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守 , 步步为营 , 举棋不定 , 惟恐一招致不慎 , 满盘皆输 , 便坚持“人不犯我 , 我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑 , 棋风矫健 , 貌似平静 , 却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进 , 急于求成 , 行棋不虑后果 , 终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手之一局故意输给对手 , 增其傲气 , 灭其防备之心 , 而暗探对手套路 , 以谋对策 , 且言“君子让头局” , 真可谓名利双收了 , 而后避人之长 , 攻其之短 , 处处陷阱 , 请君入瓮 , 直杀得对手连局皆输 , 俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手 , 摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势 , 对手也往往被“震”住了 , 此等人心理虽胜人一筹 , 但并无真才实学 , 也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致 。

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