课堂文明体现着____学子良好的学习状态 。上课铃响了，放下未完成的事情，专注聆听与理解;课上互动时，高举右手，大声说出你的观点;小组讨论时，积极发表见解互相给予启发 。让文明的课堂更加充实____的校园，学校是读书的地方，读书是文明的源泉，文明是读书的目的，因为读书就是为了成为文明的人 。____的美文阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子，在老师的呵护、指引下，茁壮成长 。那回响在校园里的朗朗书声，那摆放在班级读书角的优秀书籍，都在彰显着____学子的高雅品位 。
作为接受着良好教育的____学子，有着自律的行为：懂得爱护公物、厉行节俭，不会践踏学校的一草一木;节约用水，及时关上水龙头，绝不浪费宝贵的资源;离开教室轻轻关上电灯与风扇，不白白耗费一度电;进出教室，轻推开门、随手关门;开关橱柜小心翼翼，不干扰同学们的活动 。进餐时，应当心怀感恩，珍惜学校的每一餐饭食，不在校外购买有损健康的“三无食品”，自觉维护我们的身心健康 。
同学们，让我们自觉地遵守校园规则，不占用公共空间摆放个人物品;在人多的情况下自觉排队，低声交谈，懂得维护公共秩序 。
文明行为塑造文明校园，文明校园成就文明学生 。做为____的优秀一份子，我们理应告别不良的行为和习惯，用正知、正行提高自身素质，让我们的一举一动成为美丽校园的风景线，为“____人”这三个字增光添彩!
同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 。让我们从细微的小事做起，从我做起，让文明成为习惯，让校园成为文明推动的温馨家园 。愿我们每一位____学子，共同执起文明的画笔，为____的成长增添光彩和荣耀 。
我的演讲完毕，谢谢大家!
文明交往礼为先主题演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
首先，在这之前，让我们理解下什么是文明 。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为 。做文明之人，就要会用文明语，做文明事 。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒” 。
中国素有“礼仪之邦”之称，有礼，即有礼貌，明事理 。礼貌待人是中华民族的传统美德 。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人 。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁 。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是和谐社会建设的需要 。
文明其实是由细节构成的，作为一个文明人，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富 。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字 。我们究竟要以什么样的语言，什么样的行动，什么样的精神风貌，什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢?
要养成良好的文明习惯，做文明有礼的人 。那么请用好我们的嘴，多说善话，多留美言;用好我们的手，多做善事，多行善举;用好我们的脚，只走正道 。和谐社会，美丽家园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在大地处处盛开 。
谢谢大家!
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