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挣组词 拯组词( 三 )

生活百科


(2)如果你能捉住我,就请你来吧!(3)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来 。(4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开 。
(5)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音 。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的 。(7)我一想起来就为蝴蝶着急 。
(8)它们是那么高兴,那么鲜艳 。
关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:
(1)填写合适的关联词 。(2)用关联词来仿写句子 。
含义深刻的句子
此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着 。（豌豆花的力量是无穷的,它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气,小女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康 。这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也是生命的重要启示,更是最后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果 。）
四、考点
《一个豆荚里的五粒豆》会以课内阅读形式出现,考查五粒豌豆的性格和结局以及最后一粒豌豆的神奇力量等 。
《蝙蝠和雷达》会考查用关联词填空和设问的修辞手法 。课内阅读会考查科学家的三次实验,以及蝙蝠是如何探路的 。
《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语,经常考查根据课文内容填空 。
《蝴蝶的家》会以改写句子的形式考查反问句,经常出现根据课文内容填空;以课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感 。
第三单元 知识要点
一、字
(1)难读的字
吟(yín) 瑟(sè) 逊(xùn) 输(shū) 均(jūn) 柄(bǐng)萎(wěi) 宅(zhái)
慎(shèn) 掘(jué 倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字
吟:右部是“今”,不是“令” 。
庐:不要把“户”写成“尸” 。
宅:第四笔是撇 。
隙:右部上面不是“小” 。
固:不要忘记写最后一笔横 。
良:不要忘记写第六笔撇 。
穴:下部是“八”,不要写成“入” 。(3)多音字：降 曲 扒
二、词
(1)必须掌握的词
操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 牢固 住宅 临时 选择 住址
优良 巢穴 大厅 卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大 瞧不起 嫩茎
叶柄 随遇而安 引人注意
(2)近义词
均匀~平均 空隙~间隙 痕迹~印迹 逐渐~渐渐 牢固~坚固
休想~别想 出名~有名 隐蔽~隐藏 可惜~惋惜 慎重~谨慎
柔弱~脆弱 研究~钻研 搜索~搜寻 倾斜~歪斜 平坦~平缓
简朴~朴素 疲劳~疲倦 宽敞~宽阔
(3)反义词
舒服→难受 逐渐→陡然 弯曲→笔直 仔细→马虎 牢固→薄弱 隐蔽→暴露 慎重→轻率 温和→暴躁 柔弱→刚强 倾斜→笔直 平坦→崎岖
光滑→粗糙 简朴→奢华 清洁→肮脏 干燥→湿润
(4)词语归类①AABB式词语: 弯弯曲曲
类似的词语: 高高兴兴 大大方方
②含有“引”字的词语: 引人注意
类似的词语: 引人入胜 引以为戒 引人瞩目
③量词:一阵风 六根细丝 一根茎 一条隧道 一丛草 一座门④动词:
漾起波纹 搜索巢穴 修理平整⑤修饰词:
嫩红的叶子 嫩绿的叶子 温和的阳光 舒服的住宅 倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:
望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 极目远眺 察言观色 洞若观火
目不斜视
词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:
(1)联系上下文解释词语 。(2)根据意思写词语 。
三、佳句积累
比喻句
(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓 。比喻形象生动 。
(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很 。
这句话把风拂过的叶子比作波纹,清晰地表达出风吹过爬山虎的叶子时的景象 。
(3)每根细丝像蜗牛的触角 。
这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,突出了爬山虎的脚细小 。
(4)出口的地方总有一从草半掩着,就像一座门 。
这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致 。
拟人句
(1)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 。
把爬山虎向上爬的动作拟人化,表明爬山虎并不像动物那样用 *** 替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚 。
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴 。
把蟋蟀比作人,使句子更加形象生动 。
设问句
它有特别好的工具吗?没有 。
引出下文,为称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”做铺垫 。自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容 。

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