Unit 1 What's he like ? Period 1
开心回顾
【know的同音词是什么英语know的同音词】1、 为下列句子配上合适的图片 。
A .
文章插图
B.
文章插图
C.
文章插图
D.
文章插图
E.
文章插图
( )1. I have to do my homework first .
( )2. We are going to have a picnic next weekend .
( )3. You can go to the post office by bike .
( )4. I'm going to the bookstore to buy some comic books .
( )5. Go straight , and you can see the supermarket .
【答案】
1. D
2. B
3. E
4. A
5. C
【解析】
1. 句意：我必须首先写作业 。
在图片D中小男孩儿正在写作业，符合题意，因此选D .
2. 句意：我们打算下周末去野餐 。
在图片B中好多人在野餐，符合题意，因此选B .
3. 句意：你可以骑自行车去邮局 。
在图片E中小男孩儿正在骑自行车，符合题意，因此选E .
4. 句意：我要去书店买一些漫画书 。
在图片A中小男孩儿拿着一摞书，符合题意，因此选A .
5. 句意：一直走，你就可以看到超市了 。
在图片C中是直行的标志，符合题意，因此选C .
二、根据汉语写出相应的英语单词 。
1. 地铁_______ 2.字典________ 3. 担心______
4. 火车_______5. 书店_______
【答案】
1. subway
2. dictionary
3. worry
4. train
5. bookstore
【解析】
1. 地铁即"subway"
2. 字典即"dictionary"
3.担心即"worry"
4.火车即"train"
5.书店即"bookstore"
课前导学
1、 教学版块
Let's try and Let's talk
2、 词汇全解
1． know 知道，了解
【过去式】knew
【形近词】snow 雪
【同音词】no 不
【联想】remember 记住
【巧记】k+now（现在）=know（知道，了解）
【例句】
I know who he is
我知道他是谁 。
2. our 我们的
【形近词】out 出来
【同音词】hour 小时
【联想】your（你们的），their（他们的）
【巧记】your（你们的）- y = our（我们的）
【例句】
Our caps are on the desk .
我们的帽子在书桌上 。
3. talk （动词）谈话，交谈
【形近词】tale 传说，take 拿
【联想】say 说 speak说话 tell告诉
【例句】
What are they talking about ?
他们正在谈什么？
3、 句型突破
※ 询问某人的外貌特征或性格特点的句型 。
【课文应用】
Is he young ?
他年轻吗？
No, he isn't .
不，他不年轻 。
【句型结构】
问句 ：Be动词+主语+表示外貌特征或性格特点的形容词？
答语 ：Yes , 主语+be动词 . No,主语+be动词+not.
【重点解析】
此问句用于询问某人的外貌特征或性格特点,属于Be型疑问句 。
其基本框架：Be动词+人+其他？
Is he young？
Be动词包括am，is和are 。Be动词的选用要根据后面主语的人称和数来决定 。
【生活实例】
Jack 听说Tom的班级来了一位新老师，他想知道这位新老师长什么样：
Is he tall ?
他高吗？
No, he isn't . He is short .
不，他不高 。他很矮 。
4、 知识拓展 。
※ Who的用法
【课文应用】
Who is he？
他是谁？
（一）1.who 在句中作主语：
Who's that man ?
那个男人是谁？
Who作主语通常视为单数, 谓语动词要用单数 。
2. who在句中作宾语：
Who have you chosen to take part in the sports meet?
你选了谁参加运动会？
此句重点是：主语是you，谓语动词用have，不能把who当主语，谓语用has就错了 。
（二）what和who的区别
What is your father? My father is a worker. 询问职业
Who is the man? He is my father. 询问身份
（三）who和whom的区别
whom 是 who 的宾格，who也能作宾语，所以有时能互换，但出现在介词后，whom不可用who替代
With whom did you go to the concert?
你和谁一起去听音乐会的？
作业设计
1、 根据句意及中文提示完成句子 。
1. I like _______ (滑稽的）people .
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