四、主动发展中心班会，促进班普遍的凝固力
按书院的校历安置，在规则的班会课上，构造全场同窗主动发展中心班会，如进修体味交谈、今世中弟子的局面、体育与进修、同窗之间之类，经过那些震动，使我在弟子身上看到了她们的便宜，也巩固了我对当好该班班主任的决心 。
五、运用家长会、家庭访问激动熏陶、培养处事
本假期班级上构造了屡次家长会，会上书院引导作了指使，并让教授和弟子家出息行交谈，经过这一震动，促进了书院与社会的接洽、与家长的接洽，使得对弟子的培养安康无序地打开 。我还运用少许休憩功夫对个其余弟子进大师访，领会那些弟子在教的震动、生存、进修等情景，并有了放夭地对差生举行培养 。
六、生存的题目
纵然我在班主任处事上做了少许处事，但因为本班的弟子特性，使得该班的变化不是很大，如：部分弟子退席、迟到重要，顺序分离；对部分弟子的陋习处置不严，引导这部分弟子屡次违犯校规学校纪律，给书院处事带来烦恼；部分班级委员会委员思维、进修不许很好地起典型领先效率也仍没有调换，几何也感化了弟子的进修主动性，对遥远地域的弟子家庭访问度数不多之类，那些题目将在放学期惹起提防，也蓄意获得书院的扶助，再不在此后的处事中，使本班的方上面面在更大变化 。
高中二年级理科班主任归纳5
本假期班主任处事按照书院的处事安置和班主任处事安置，本着以熏陶为主，两手抓顺序保健，促学风班风树立 。发展了百般情势的震动，完备实行培养熏陶和班级处置处事 。现将本假期班主任的处事归纳如次：
一、高级中学二班级的弟子思维上还不宁静，还不够老练，是高级中学阶段最要害的功夫
更加加入高中二年级的进修，实质难度加大，对于象我班的水平较差、档次不齐、音乐和美术体的弟子来说难度更大，常常由于进修不许立见功效而渐渐失望 。为了让弟子竖立自决心和进修爱好，我重要做了那些处事：
1、运用班会对弟子举行功效领会，精确对于本人所处在的进修上的场所，让弟子维持杰出的心态，同声贯串国度的场合让弟子认清暂时本人面对的机会和挑拨，让她们有一个精确的进修目的和符合自已的理念，给弟子进修的能源 。
2、部分交心，做好部分弟子的思维处事和保守生的变化处事，对于各别的弟子发掘她们的本质寰球，领会她们所做所想，准时控制她们的情绪动静，弟子进修状况和思维都有一个周期，控制好每一个弟子周期，准时做好她们的思维处事，如许会使培养能抓住突破点，培养本领有功效，使她们准时的加入到进修之中去 。
3、探求与家长的出色共同，三方勾通，精确的评介弟子的功效和生存的缺陷和缺点，使弟子敞欣喜扉，把本人要说的说出来，解开她们的思维负担，浑身心的加入到进修中来 。
4、我经过戴德培养普及弟子对生存和进修的看法，让每一部分学会冲动，学会戴德，人是情绪的众生，让其心动方可令其动作，我推出了收集了一系列的名士名事，把她们的进修体验、创业体验讲诉给她们听，昔人说：以报酬镜不妨知得失 。风气是胜利的保护，接收旁人的体味本领看法本人，重塑本人，经过那些故事，不只培养了弟子也培养了本人 。
二、主动共同科考任务教授的讲堂熏陶处事
处置好科考任务教授与弟子的联系，并为此做了洪量的处事 。
三、巩固睡房的处置处事，本假期到睡房查看不下十五次
对生存的保健顺序上面的题目能准时处置，女寝要好少许，男寝还生存题目，总的来说有很大的超过 。
四、发展好各项震动
本假期疏通会上，主动安排弟子介入的主动性，表现她们的体育善于，在疏通会上不妨克复艰巨，尽所能，博得总分第四名的好功效 。巩固了班级凝固力，在书院构造的赞美竞赛和普遍话报告竞赛中，固然没有获得奖，但弟子本人关心也全力了，但，激励了弟子的进修关切和求爱__ 。
【高三文科班班主任工作总结上学期高二文科班主任总结5篇通用】总之，本假期处事功效是确定的，要连接领会和归纳体味和教导，经过连接的进修和普及本人的交易水宽厚班主任的处事艺术，为把班主任的处事做得更好而全力 。
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