李：在我们幼儿园里 ， 还有这样一群孩子 ， 他们头戴钢盔 ， 脚踩滑板车 ， 穿梭城市间 ， 去建造他们心中的高楼大厦 ， 让我们一起来认识认识这群孩子吧 。请看中班小朋友带来的小小建筑师的比赛 。口令：小朋友们你们准备好了吗?听我口令 ， 预备 ， 开始 。
(解说词)快看我们的建筑师多神气 ， 不怕困难 ， 不畏艰辛 ， 建起一座座高楼 。滑板车是平时幼儿最喜欢的户外活动之一 ， 我们抓住幼儿的兴趣点 ， 设计了小小建筑师这个游戏 ， 在这个游戏中我们将运动与建构相结合 。发展幼儿的双脚向前连续跳的动作 ， 提高了幼儿协调能力 ， 团队合作能力 ， 初步增强幼儿的规则意识和竞争意识 ， 在游戏中也展现了幼儿的搭建技能 。
赵：游戏是我们幼儿最喜的体育活动之一 ， 在游戏活动中能够很自然的学会了幼儿跑、跳、爬等基本动作 ， 如：接下来大班幼儿代来的小士兵游戏 ， 就是发展幼儿的肘膝协调向前爬和投远、投准的能力 。
口令：小士兵们你们准备好了吗?听我口令：预备开始 。
(解说词)看我们小士兵的动作多标准呀!大班幼儿在爬和投得难度上相对于中、小班有了很大的的提高 。我们在小班和中班发展的是幼儿手膝着地向前爬 ， 现在家长看到的是大班幼儿手肘着地向前爬 ， 真是一群有模有样的小士兵!家长朋友们快为我们的小士兵们加加油助助威吧 。
李：刚才的比赛可真激烈啊!那我们就来放松一下 ， 有一群贪玩的小猪迷路了 ， 怎么也找不到回家的路 ， 让我们把它们赶回家吧!一起欣赏由托班小朋友带来赶小猪表演 。
赶小猪是托班最喜欢的游戏之一 ， 因为它的材料丰富 ， 颜色鲜艳 ， 孩子们对游戏十分的感兴趣 ， 在赶小猪的过程中不仅发展了幼儿上下肢运动协调性 ， 同时也锻炼幼儿的走技能是他们能够更加的平稳走 ， 在他们快乐的游戏同时孩子们的基本动作得到了大大的得到提高 。
赵：幼儿特别的喜欢篮球表演 ， 把篮球队员当做自己的榜样 ， 经常会用篮球作出一些动作 ， 看!一群快乐的、充满着朝气和活力的男孩、女孩 ， 穿着印有NBA的篮球服小明星向我们微笑走来啦!
中一班这套球操主要由抛接球、单手拍球、左右交换拍球、单、双手滚球等基本动作组成 ， 在玩篮球的过程中 ， 不但可以增加孩子的手腕力量 ， 还可以锻炼孩子手控制方向的能力 ， 提高手眼协调性 ， 增强孩子的快速反应 。表演中通过一些队形的变化 ， 既培养了幼儿合作意识同时使孩子们体验到了集体表演的乐趣 。
李：中一班孩子们的球技可真好 ， 相信在他们中会出现明日篮球巨星 。游戏带给我们快乐的童年回忆 ， 具有民俗特色的体育游戏在给我们带来欢乐的同时 ， 更是帮助幼儿进一步了解我国悠久的民俗文化 ， 请欣赏大二班小朋友带来的《空竹转转转》
看 ， 孩子们抖得多带劲啊!抖空竹对于大班孩子来说 ， 本身是一种挑战 ， 但在老师与孩子不断的练习下 ， 五彩的空竹在孩子们手中有节奏的发出悦耳的嗡嗡声 ， 孩子们进步了 ， 他们不仅注意力更加集中了 ， 而且在手眼协调方面得到了很大的发展 。
赵：家长朋友们 ， 大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我们掌声鼓励!
呼啦圈器械简单却给幼儿提供了更多的想象空间 ， 小朋友用它可以做各种游戏 ， 比如：放在腰间转圈、立在平地上滚动、立在地上小朋友钻圈、平放在地上跳圈......通过老师不断的引导 ， 幼儿纷纷创新出自己的玩法 。请看!中二班创编的舞动的花环
在玩呼啦圈的过程中 ， 幼儿的灵活性、自主性、探索性得到了提高 ， 并促进了幼儿创新能力、手眼协调能力、想象的发展 ， 而这些能力对他们今后的发展有着至关重要的作用 。
李：在忙忙大海里一群河蚌和、小鱼在自由自在的嬉戏着 ， 我们看看他们的快乐生活吧!快看!小鱼和河蚌游来了 。
一个个鲜艳、漂亮的河蚌是由小(1)班家长在百忙之中精心制作的 ， 在此感谢家长们对我们工作的支持与配合 ， 谢谢您们 。
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