在河蚌爬的过程中主要发展孩子手、脚爬的动作 ， 河蚌的开合主要发展幼儿的上肢力量 ， 小鱼主要发展孩子协调跑的能力 ， 再跑的过程中能够很好的'控制自己的身体 ， 通过河蚌与小鱼的共同配合增强了幼儿的合作意识 。
赵：真是材料色彩鲜艳 ， 幼儿活泼可爱 ， 快为小班的小朋友鼓鼓掌吧 ， 他们表演的可真精彩啊!久违的民俗游戏铁环在分幼孩子中间滚动起来 ， 在我们老北京的四合院中有这样一个情景!请欣赏大一班小朋友带来的情景故事：大家一起来运动
炎炎夏日即将到来 ， 四位老人在院子里乘凉 ， 这时候来了一些小朋友在院子里玩起了推铁环的游戏 ， 他们一会儿直线推 ， 一会儿曲线推 ， 相互玩耍 ， 相互游戏 ， 在不知不觉中却发生了争执 。找到了爷爷奶奶 ， 爷爷奶奶对他们进行了教育后看到了他们手中的铁环 ， 原来滚铁环也是他们小时候最喜欢玩的游戏 ， 他们将自己的技能并展示给孩子们看 。最后 ， 孩子们和爷爷奶奶一起玩起了快乐的推着铁环游戏 。
李：小白兔 ， 白又白 ， 两只耳朵竖起来 ， 爱吃萝卜 ， 爱吃菜 ， 蹦蹦跳跳真可爱 。这首儿歌是托班小朋友最喜欢的一首儿歌 。现在有两只小白兔很饿 ， 要小动物帮忙送一些蔬菜喂给小兔吃 ， 请欣赏托班幼儿情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友们最喜欢的户外游戏 ， ,在游戏中孩子们会找到属于他们自己的快乐 ， 这个游戏不仅发展了幼儿手膝着地向前爬和钻的动作 ， 而且促进了幼儿四肢协调性和大肌肉群的发展,增加力量灵活性的同时也培养了小朋友与小动物之间的感情 ， 增进了同伴间的友谊 。
赵：我们分司幼儿园是一个温暖的大家庭 ， 在这个大家庭中还生活这几位来自不同国家的小朋友 ， 他们和中国的小朋友一起学习、一起游戏、一起锻炼!学会了许多本领 ， 那我们快来看看他们都能干些什么?
口令：担任我们游戏裁判的还是深受小朋友喜爱的苑老师 ， 小朋友们你们准备好了吗?听我口令 ， 预备 ， 开始 。
解说词：能干的宝宝游戏使孩子们在轻松、愉悦的气氛中 ， 提高了自己的基本生活自理能力 ， 也激发了他们自我服务意识 ， 懂得了自己的事自己做 ， 让孩子们享受到成功的快乐!通过骑小车可以加强幼儿的腿部的力量 ， 促进幼儿上下肢动作的协调发展 。
李：羊角球是孩子们非常喜欢的玩具 ， 今天中班小朋友就用羊角球玩一个铃儿响叮当的游戏 。口令：这个游戏的裁判是 老师 ， 小朋友们 ， 准备好了吗?预备开始 。
羊角球它具有坐、骑、跳、拍等功能 ， 有助于锻炼孩子腿部力量和掌握协调与平衡能力 。
口令：这次得到冠军的是__队 ， 你们自己鼓励自己一下吧 。
赵：听说大班的小朋友数学很棒 ， 都是一个个小智多星 ， 那我们来看看他们智慧的结晶吧!
口令：小朋友们 ， 准备好了吗?预备开始我们大班小朋友可聪明了 ， 都已经学会千以内的加减法了 。家长朋友们 ， 你们一定很惊奇 ， 为什么我们出题的数字是绿、红、蓝三种颜色 ， 这就是蒙氏数学教育 ， 它不同于小学的数学的教育 ， 它通过不同的颜色让幼儿感知个、十、百、千 ， 使幼儿找到了学习数学的乐趣 。
李：在分幼还有一群可爱的孩子 ， 那就是有着特殊需要的小朋友 ， 他们在小朋友的帮助下 ， 在老师的教育和关爱下 ， 从最初不信任到现在与老师的亲密接触 ， 从最初的躲避小朋友到现在与小朋友一起游戏 ， 在爱的世界里他们一天天的进步 ， 一天天的成长 ， 老师耐心的指导训练 ， 精心呵护 ， 赢得了家长们的支持与信任 。请欣赏特教班带来的训练场景展示!我们衷心地祝愿他们玩得开心、快乐!
赵：一条彩绳 ， 就是那亲情的纽带 ， 亲亲密密一家人 ， 永远相爱不分开 。请欣赏亲子班带来的彩虹伞
李：看完了小朋友们带给我们的精彩表演 ， 让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈
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