班主任工作反思总结不足之处 班主任工作反思总结整理范文

工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路 。通过工作总结,使零星的,表面的感性认识上升到全面性 。下面就是小编给大家带来的班主任工作反思总结整理范文,希望能帮助到大家!
班主任工作反思总结整理范文1
作为们成长的见证者,我最大的感受就是欣慰 。回顾自己的工作,让我深切体会到:一个具有凝聚力、向心力、责任感和创新意识的班集体,才能促进班风班貌的整体发展,提高学生的整体素质,进而使学生得到全面发展 。下面就这一学期的班主任工作做一总结:
第一,亲近学生,师生关系得到更加和谐的发展 。班主任的工作一做就是5年,每个学生都是独一无二的,各有各的特色,各有各的不同,你爱学生,学生就更加爱你,虽说有些学生转学了,但还不忘师恩!新来的学生对于学校的一切都还很陌生,从他们踏进学校的第一天我就找他们进行谈话,了解家庭,,生活,品格等情况 。建立了详细的个人资料 。以便更好地管理 。特别是要积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置,以优带差,互帮互助;严格管理问题学生,以思想教育为主 。正所谓“知己知彼,才能百战百胜 。”这也为班级管理奠定了扎实的基础 。
第二,努力创设班级环境,营造学习氛围 。“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻地说明了环境对于人的影响 。特别是对于小学阶段的学生更为重要 。教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境 。如设立“图书角”、“卫生角” 。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中 。通过这些布置使原本暗淡无光的教室变成了五彩缤纷、光鲜亮丽的“花园式”教室,学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美的享受,还得到文化的熏陶 。
第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质 。班主任是德育的中心,也是德育的重心 。首先,配合学校德育工作重点:每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每月一章节;其次,根据实际情况每周定一个班会主题 。内容涉及:安全、卫生、健康、学习、生活、人生观和价值观等多方面 。如:《学会感恩》感恩父母赐予我们生命,感恩老师授予我们知识,感恩朋友在我们最需要的时候给予帮助等;《快乐微笑》告诉学生们要学会乐观面对学习和生活中的挫折;《团结就是力量》告诉学生一个班级就是一个整体,以集体荣誉感为荣,为班级抹黑为耻;通过这些形式,充分证明了班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高 。
第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风 。一个班集体单靠班主任一个人的力量是很难管理到位的 。因此,发展多方面的教育力量也是必要的 。班干部是班主任与任课老师的左右手,更是连接老师与学生之间的纽带和桥梁 。首先,帮助班委树立威信,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,严格要求班干部在知识、能力、纪律上要以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其次,培养班委团结协作的精神,通过班委建立正确、健康的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心;再次,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用 。和任课老师多沟通、共同商议班级事物 。特别是教数学的王老师对工作尽职尽责,很多事情不分你我 。最后,取得学生家长的大力支持、配合和理解,争取他们对学校各项工作的支持和配合,建立了短信平台、网络平台及时了解学生的最新动态 。至此本学期末,班委会成员切实履行了自己的职责和义务:在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律等方面,基本能做到“此地无师当有师”的效果 。班风班貌得到显著变化!
总之,这学期在校领导的指导下,各方面的积极配合下,通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,班级特色日益形成,学生的整体素质得到不断提高 。正如:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”所说,凡事都会有缺陷,班级管理工作亦如此,有很多方面还需继续学习 。希望用我有限的能力,以无限的热情,让班主任的工作更上一个新台阶!

班主任工作反思总结整理范文2
这一学期我当任五年级班主任,一学期班主任工作下来有得也有失,下面我就本学期的班主任工作做以下总结:

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