班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体 ， 有了这个总目标 ， 计划就有了社会主义的方向性 ， 各种计划就能做到有目的、有层次 。下面是小编为大家准备的班主任自我教育工作计划 ， 希望对大家有帮助 。
班主任自我教育工作计划1
有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ， 我愿用真诚 ， 热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ， 让他们各自闪烁出最灿烂 ， 最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新 ， 为了能更好地塑造孩子们的心灵 ， 让他们得到全面的发展 ， 也为了使新学期班级上能有更新的气息 ， 特制定班主任计划如下：
一、预期班风：
团结、文明、诚实、上进
二、学生情况分析：
九年级共有10名学生 ， 4名女生 ， 6名男生 。学生多生性调皮好动 ， 随着年龄的增长 ， 越来越多地出现心理问题 ， 为班级管理工作带来了很大的难度 。但学生又多聪明伶俐 ， 多才多艺 ， 是我校整体综合素质最好的班级 。
三、探索的实验课题：
集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施：
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯 ， 对学生的成长进步是十分必要的 ， 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅 。因此 ， 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的 。根据学生的思想实际情况 ， 与学校的德育工作密切配合 ， 本学期 ， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ， 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ， 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ， 什么是不对的 ， 使学生养成良好的学习和生活习惯 。我将在班级设立"小小监督岗" ， 专门负责监督检查学生的日常行为 ， 并在晚点时间进行一日总结 ， 通过监督岗的汇报 ， 评出"最佳拇指奖" 。对表现不够好的学生 ， 及时进行点拨 ， 指导 ， 加强教育 。使学生逐步形成良好的道德品质 ， 行为习惯 ， 学习习惯和积极的学习态度 ， 不使一个学生掉队 。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式 ， 重大节日 ， 加强学生的德育教育 。这学期利用植树节、劳动节、助残日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ， 使学生懂得做人的道理 ， 让学生在各种活动和劳动中学会合作 ， 学会生活 。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要 。俗话说 ， 病从口入 。收拾好卫生 ， 既能使身体健康 ， 又能养成良好的生活习惯 ， 还能创设一个良好的学习环境 。
(1)个人卫生：要求衣着整洁 ， 做好"三勤" ， 桌箱勤清 ， 物品勤摆 ， 两操勤做 。
(2)班级卫生：每天早 ， 中 ， 晚分派值日生清扫 ， 设立卫生监督岗 ， 进行检查与监督 。对于主动 ， 及时打扫卫生的同学或小组 ， 进行奖励 。同时利用花草美化环境 ， 并进行爱护环境和花草的教育 。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ， 而班干部却是班级管理的小助手 。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人) ， 使班级管理再上新台阶 ， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ， 培养有个性的人 ， 使孩子们学会学习 ， 学会生活 ， 学会合作和学会管理 。并及时召开会议 ， 针对他们在工作中出现的问题 ， 教给他们工作方法 ， 使他们明确自己的职责 ， 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。
5、强化班级纪律
一个班级 ， 要想有良好的班风 ， 必须要有良好的纪律才行 。因而 ， 我从以下几点入手：
(1)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ， 并制定相应的奖惩办法 。这样学生既感到有趣 ， 又有动力 ， 而且可以在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自己制定的 ， 这样变被动的各种要求为主动的行为 ， 有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是"说到就要做到 。"
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