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2021班主任工作岗位述职总结( 三 )

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(2)在班主任工作方面 。
在接任孙老师的班主任职务以来，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生 。在班级中，我尽量抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养 。关心学生的学习和生活，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中 。注重行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯 。通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人 。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中 。使班级蒸蒸日上，但是在与家长的联系上，我还缺乏力度，在今后的工作中，我会尽力克服，正确做得更好 。
(3)协助学校做好财务管理工作 。
财务工作是学校的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰 。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，完成了--年的财产登记、账目管理等工作，学校的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好 。
(4)做好办公用品的管理工作 。
做好办公用品领用管理，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要 。
【2021班主任工作岗位述职总结】为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作 。
三、工作态度和勤奋敬业方面 。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成 。
总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足，特别是由于工作的繁杂，缺乏计划性，导致有些工作半途而废 。另外有创造性的工作思路也不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进 。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献 。
2021年班主任工作岗位述职总结4
班主任是一个班集体的灵魂 。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义 。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作：
一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友 。
多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你 。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们” 。
因此，为了能更加深入地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现 。在长期接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高 。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好 。上课时乱喊乱叫，自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级 。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性 。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象 。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱 。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了 。所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观 。
二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯 。
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础 。而良好习惯的`养成，必须从学生思想认识的加强上来落实 。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯 。
第一、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育
由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈 。开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正 。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己 。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正 。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉 。

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