底色|教科书级别的经典名篇,以大师视角为孩子的人生打好底色( 二 )



而在这套书里 , 读《从百草园到三味书屋》 , 孩子们还会看到童年时的鲁迅也格外活泼有趣——

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当他读到一个好故事 , 会兴奋不已地和大家分享他此刻的心情——

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也会像亲切地像朋友一样 , 和信友谈谈自己的写作秘诀——

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书中的鲁迅 , 既有披上战甲的时候 , 也有平易近人的一面 , 孩子会觉得一贯严肃的鲁迅先生 , 同样也是温暖的、亲近的 。
再比如 , 文笔朴实的“人民艺术家”老舍先生——

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在这本书里 , 他有时是幽默的 , 比如《马裤先生》 , 特别好的体现了老舍先生幽默文学的艺术特色和对小人物的拿捏 。

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故事讲的是一位身穿马裤的乘客 , 如何在火车上颐指气使、让火车上的茶房伙计烦不胜烦 。 就是这么一个小小的场景 , 小小的事件 , 老舍先生写的惟妙惟肖 , 彷佛我们自己都是乘客一般 。

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有时 , 他也是犀利讽刺的 , 比如在这篇《取钱》中 , 八点到银行取钱 , 结果到下午一点也没能取出 。 以反话的形式 , 讽刺了旧中国银行办事员的死板、僵硬、冷漠 。

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而他描写故乡北京 , 又是极为亲切温暖的 , 用最日常的事 , 最朴实的语言 , 道出深深的故乡情——

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在这套书里 , 孩子还能读到冰心奶奶写给孩子们的书信和故事——

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在她“童年的欢乐”和“天真的眼泪”中 , 读出对母爱、友谊、童心的思考 , 以及对祖国深深的爱 。

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也能读到叶圣陶先生对自然、动物小细节的细腻观察和捕捉——

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又或者看朱自清先生用清秀隽永的文笔 , 记叙真实的见闻和感受 , 以“真”情打动人心——

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可以说每一本 , 都汇集了大师们不同风格 , 不同情感的佳作 , 让孩子了解到作家们或亲切、或幽默、或犀利的一面 , 更加单纯轻松地去体会其中的文学之美 , 这样以后在课本中学到时 , 也会轻松很多 。

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