1、鼓励家长积极参与家教指导活动 ， 促进家庭之间、家园之间的多向交流 。
2、正确发挥家长的作用 ， 激发家长的参与意识 ， 提高家长主动参与幼儿园活动的积极性 ， 发挥好父母的教育工作 。
3、鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动 ， 加深亲子的情感交流 。
为了我们的孩子更快乐、更健康地发展 ， 在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上 ， 让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况 ， 帮助家长了解科学的育儿知识 ， 这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定 ， 融洽了家与园关系 ， 与家长们也成了亲密的朋友 ， 这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作 。
本学期 ， 我们虽然取得了一定成绩 ， 但还存在不少不足 ， 在来年的工作中 ， 我们将向先进班级学习 ， 努力争取使我们的工作更上层楼 。
｛二｝【德育总结】写作技巧及范文
德育总结主要内容：
1、同伴交往
2、情绪管理
3、儿童性健康教育
4、礼貌礼仪
5、自我悦纳、悦纳他人
6、分享合作
7、生命教育等
德育总结写作技巧：
1、一般德育总结也推荐为总分总的结构进行撰写 。
2、文章开头可以写一下自己班幼儿这学期或学年的德育方面的显著进步 。
3、进行具体的各方面的落实情况介绍：通过运用了什么办法 ， 帮助孩子的德育发展得到了什么提高 。
4、做一个小结：可以是这个学期未完成的部分介绍 ， 也可以是对下学期的工作重点做一个简要的介绍 。
*注意事项：
1、拿出自己的德育计划进行参考 。
2、在脑海中回忆一下自己是否用了一些特别成功的办法 ， 如果有的话请及时补充在总结中 。
3、仔细写一下自己是用了哪些活动和策略对德育工作进行落实的 。
德育总结范文
幼儿期是人生的启蒙期 ， 是塑造健康人格和构成良好道德素质的重要时期 。 幼儿园是孩子理解教育的最基础时期和主要场所 ， 有职责和义务帮忙我们的孩子克服缺点 ， 逐步构成正确的道德意识和良好的道德行为 ， 使他们将来能适应社会的发展 ， 做一个有益于社会的人 。 因此在幼儿园向幼儿进行德育是十分重要和必要的 。
但是 ， 我们也看到了目前幼儿园德育资料与方法上存在的诸多不足 。 如在德育资料上过于抽象 ， 德育资料不遵循幼儿社会性发展的规律 ， 将幼儿品德教育与幼儿社会教育相割裂 。 在方法上以教师主导为多 ， 忽视了幼儿的主体作用；以群众教育为多 ， 忽视了幼儿的个体特点和差异；以道德知识灌输为多 ， 忽视了幼儿的内在需要 。 幼儿园中“重说轻行”的倾向 ， 使得有些孩子讲起来头头是道 ， 而行动却是另外一套 ， 德育成效不高 ， 现行的德育资料和方法亟待更新 。 因此 ， 我园也在开展德育工作的过程不断地摸索着 。
一、在日常生活中渗透德育 。
幼儿园的德育工作不是单独的说教 ， 它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的 ， 它每时每刻都影响着孩子们的成长 。 例如在晨间活动时 ， 我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼 ， 来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角 ， 给自然角的植物浇浇水 。 我们改变了以往传统的点名方法 ， 让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园 ， 使幼儿学会关心自己的同伴 ， 热爱群众 。 自由活动时 ， 我们引导孩子学会互相谦让 ， 学习与人交往的语言 ， 并乐意和同伴分享自己的玩具 。
午餐时 ， 我们培养幼儿良好的进餐习惯 ， 吃饭时不掉米粒、不剩饭菜 ， 吃完后能自觉地将餐具收拾好等 ， 抓住有利的教育时机 ， 有的放矢地进行教育 。 每两周的升旗仪式也是我园的亮点 ， 因为它也是对幼儿进行德育教育的有利途径 ， 在活动前我们会结合相应的季节和月教育重点 ， 以及社会上的重大事件制定相应的方案 ， 并选取幼儿喜欢的形式 ， 如儿歌、歌曲、表演等形式 ， 在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪 。
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