初中教育|兰可琪:这个共读方法对孩子的语文帮助最大,建议收藏( 二 )


身为语文学霸 , 我想说 , 大部分普通人根本谈不上天赋 , 包括我自己 , 语感是从长期听、读中慢慢累积出来的 。
任何一个孩子 , 坚持朗读也可以做到 。
5、培养孩子大声朗读习惯有哪些妙招?

  • 鼓励孩子自己挑选书籍
除了孩子课本上的必读文章之外 , 家长不妨鼓励孩子自己挑选书籍 , 这样孩子不会特别抵触大声朗读 , 反而是一种主动的带有兴趣的参与感 。
在最开始的时候 , 我们并不需要孩子整套整套地对书本进行朗诵 , 毕竟每一本书都有其精华的部分 , 也有其粗糙的部分 。
对孩子来说 , 在他独自挑选书籍时 , 也需要去粗求精找到适合孩子年龄和心智的文章 。
  • 读前要先理解
大声朗读不是为了死读书而读书 , 盲目着急地开始 , 囫囵吞枣的过程 , 反而会让这个习惯的效果变得适得其反 。
所以朗读之前 , 家长也要更多地参与进来 , 帮孩子一起做好功课 。
比如文章中的生字、多音字、多义字 , 先学会它们的读音 , 理解本篇的含义;
比如对于作者背景、作品背景 , 先大致进行了解;
比如孩子因为阅历有限不能感知文章某些句子的意思 , 家长就要带着孩子来梳理一下 , 让孩子尝试理解 , 这样才能更好朗读 。
  • 每天固定的时间 , 固定的时长
习惯的养成需要时间 , 所以大声朗读这个习惯要让孩子学会坚持下去 。
选一个父母孩子都方便的固定时间 , 每天到点便雷打不动地开始大声朗读 , 这样可以有一种很强的仪式感 , 让孩子觉得这是很重要的事情 , 要特别用心的态度才行 。
  • 读后要有思考
在孩子读完书之后 , 给孩子准备好热水润嗓子的同时 , 可以让孩子平缓心情 , 逐步走入正常说话状态 。
这个时候就可以跟孩子探讨一下 , 读完这一段或是这一篇文章的感受 , 鼓励孩子说出自己的理解 , 鼓励孩子有自己独立的思考 。

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