麦：依据工作经验 ， 您认为通过校企合作提升毕业生就业质量 ， 尤需注意哪些问题？
秦乃飞：我院2007年成立校企合作理事会 ， 合作单位160余家 ， 建立103个校外实训基地 ， 在教学、教研、实习、就业等方面均开展了深度合作 。 例如共同建设产业学院、企中校、轨道交通联盟 ， 共同编写教材 ， 完成企业培训包建设、输送学生顶岗实习、为企业员工开展培训、技能认定等工作；每年聘请企业专家加入专业指导委员会 ， 共商专业建设；聘请200余名企业兼职教师参与教学工作等 。
对于需注意的问题 ， 我认为在学院层面 ， 要破解“校热企冷”难题 ， 为企业提供智力、人力支持 ， 促进企业发展 ， 提高效益 ， 企业才会提供给校方和毕业生更多高质量岗位 ， 实现校企双赢 ， 将合作做实做深；在教育教学层面 ， 校方要积极对接行业、职业 ， 加强专业技能训练和企业文化宣传 ， 培养符合企业需求的高素质技术技能人才 ， 在与同类院校的竞争中 ， 走在前面 。
另外 ， 校企双方积极开展订单培养 ， 企业可提前介入 ， 共同制订人才培养方案 ， 对标专业、对标职业、对标行业和产业 ， 使毕业生职业素养、技术技能水平与企业要求无缝对接；在实习、就业层面 ， 增强教学实习与毕业生就业的有效衔接和转化 ， 找准毕业生个体需求与就业岗位需求的契合点 ， 进行人岗有效匹配 ， 提高毕业生和企业的双重满意度 。
关键词：第三方调研
麦：津铁院已连续多年与外部第三方合作毕业生、用人单位调研 ， 招生就业处尤为关注调研中的哪些指标和对应数据？是如何应用数据的？
秦乃飞：我院已连续九年与第三方机构麦可思开展毕业生、用人单位调研 ， 积累了大量第一手资料 。
招生就业处一方面尤为关注毕业生半年后的去向落实率、离职率和离职原因 ， 根据离职原因 ， 筛选、开发高质量就业岗位；另一方面 ， 尤为关注学生和企业的满意度 ， 通过他们反馈的意见、建议 ， 找差距补短板提质量 。
在调研数据的应用方面 ， 譬如说 ， 数据显示我院2020届毕业生毕业半年后处于未就业状态的比例为11.3% ， 其中6.4%的人继续寻找工作 ， 这部分同学希望学校提供的求职帮助主要有5项：开放校园招聘会（65%） ， 开放招聘信息（57%） ， 提供求职技能辅导（48%） ， 直接介绍工作（43%） ， 提供求职压力心理辅导（23%） 。
根据毕业生反馈的诉求 ， 我院深入研究分析 ， 发现在招聘信息发布、组织、帮扶服务、就业指导等方面确实存在短板和不足 ， 在之后的就业工作中 ， 可以不断扩大信息发布的范围 ， 增强信息推送的精准度 ， 加大就业指导服务的力度 ， 更好地为未就业毕业生或因多种原因离职的毕业生提供更具针对性的服务 。
【质量|从“更充分就业”到“更高质量就业”，这所高校成为全国典型！】作者 | 麦可思 王慧
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