在新冠肺炎疫情影响下 ， 高职院校的就业指导与服务工作可进行怎样的调整和改变？作为教育部遴选的2020届全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例之一 ， 天津铁道职业技术学院在护航毕业生高质量就业方面采取了哪些举措？
2021年初 ， 教育部发出通知 ， 决定开展2020届全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例总结宣传工作 ， 组织专家对各地各高校各单位申报推荐的案例择优遴选 。 同年11月26日 ， 100个典型案例正式出炉 。
天津铁道职业技术学院（以下简称“津铁院”）作为典型案例之一 ， 近年来不断拓展产教融合的深度和广度 ， 构建了独具特色的“333”就业格局 。 近3年 ， 学院毕业生平均毕业去向落实率达95.4% ， 专业对口率为79.3% 。
津铁院的“333”就业格局究竟是怎样的 ， 在提高毕业去向落实率与就业质量方面有哪些好的做法？受新冠肺炎疫情影响 ， 该校的就业指导与服务工作进行了怎样的调整和改变？是如何通过校企合作提升毕业生就业质量的？在与外部第三方合作的毕业生、用人单位的调研数据使用方面 ， 积累了哪些经验？围绕上述问题 ， 麦可思研究（以下简称“麦”）与津铁院招生就业处处长秦乃飞进行了深度探讨 。
关键词：“333”就业格局
麦：希望您能分享一下津铁院“333”就业格局的构成 ， 以及在提高毕业去向落实率与就业质量方面的特色做法 。
秦乃飞：“333”就业格局中的第一个“3”是指“党建引领 ， 构建就业育人‘三级保障’”：充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用 ， 深入落实就业“一把手工程” ， 持续强化就业价值引领；第二个“3”是指“产教融合 ， 创新校企合作‘三类模式’”：产教生态共生模式、就业—招生联动模式、“4321”人才培养模式；第三个“3”是指“人才输出 ， 服务国家发展‘三大战略’”：重点服务交通强国战略、持续服务脱贫攻坚战略、创新服务“走出去”战略 。
为提高毕业生去向落实率与就业质量 ， 我院以就业为导向 ， 秉承“人才培养是基础 ， 责任落实是关键 ， 高质量人才输出为目标”这一主线 ， 有序开展就业相关工作 。
高度重视人才培养质量 ， 打牢就业基础 。 我院坚持立足京津冀轨道发展、服务全国铁路网建设、面向轨道交通全领域的就业导向 ， 布局30个高职专业 ， 实施产教融合、校企合作的办学路径 ， 推进专业、行业、企业、职业“四维联动” ， 实现专业教学标准对接职业标准、课程标准对接岗位标准、教学内容对接生产过程 ， 达成与轨道交通企业双育人目标 ， 提升学生胜岗能力 ， 使我院毕业生在激烈的就业竞争中 ， 综合素质和业务能力一直处于同类院校前列 ， 得到用人单位的广泛认可 ， 成为单位用工的首选院校之一 。
深入落实就业育人各方职责 ， 全员推动就业 。 我院按照“目标明确—职责清晰—协调推进—量化考核”的原则 ， 从学院、招生就业处、二级学院三个层面明确目标任务、压实工作责任 ， 多方联动凝聚合力 ， 保障就业工作对标对表 ， 按期优质完成 。 通过统一思想认识、加强机制建设、层层压实责任等有效措施 ， 将就业工作“一把手工程”落到实处 。 通过细致分解任务、深挖岗位需求、精准帮扶、就业价值引领等有效措施 ， 打造全员参与就业的工作环境 。
瞄准国家发展重大战略 ， 实现高质量就业 。 我院践行“一带一路”倡议 ， 以服务为切入点 ， 早谋划、早启动 ， 积极加强与主要就业单位的走访沟通 ， 精心做好招聘组织、面试服务等各环节工作 ， 搭建好就业招聘服务平台 ， 提高单位认可度 ， 保证高质量就业岗位的录取比例 ， 为国家交通强国建设提供技术技能人才支撑 。
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