教师|致高中家长:高一、高二、高三哪一年最重要?( 三 )


你的孩子是否掌握高中学习方法和策略?
很多人单科成绩不好 , 其实还是没有掌握好的学习方法 , 或者说没有寻觅到自己适合的方法 。 这类孩子很多 , 这也是普遍问题 。
高中各科学法相同 , 但是各科还是都存在自己的特点 。 如何学好各科 , 不妨去问自己各科的老师 , 他们最有发言权 , 多年从教也能摸索出自己的套路来 , 再结合老师所教、自己所能掌握的程度 , 拥有自己的一套方法策略 。
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你的孩子是否有好的学习习惯?
好习惯是决定成败的关键 , 如有些考生做事拖拉 , 不细心 , 一知半解就放弃 , 等等 , 各方面形成的习惯 , 直接影响着最后的成果 。 如何培养好的习惯也不是一天两天的事情 , 在高一起始 , 就应该严格要求孩子 , 好好做好每一步 。
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你的孩子是否好高骛远 , 不重视基础?
有些人说:我曾定下目标 , 高一北青人复 , 高二武大同济 , 高三只求211 。 先不管这个目标是否科学 , 其实这也说明前面的问题:高中三年的成绩分化是年年递增的 , 高一的时候真的就认为自己就是北清的苗子 , 因为确实孩子们都没有区分开 。 可到高二的折腾下来 , 就开始有点清醒过来 , 两极分化开始 , 到高三才知道自己真正的实力如何 。 这也就是天地之别 。
本文由公众号《向学霸进军》整理编辑于网络

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