14. 有接触社会的经历
每个孩子都是一个社会人 ， 他们要面对的是整个社会 。 他们要在社会中认识自己 ， 接触不同的人 ， 不同的文化 ， 会有自己的总结自己的感受 。
中国孩子只有一个身份 ， 学生 。 孩子应该是社会人 ， 然而我们的孩子接触社会的机会太少了 。 当他们真正踏入社会的时候会紧张 ， 会不知道怎么办 。
孩子们需要真正体验向陌生人求助、问路、自己做预算、自己学习乘坐当地的公共交通 ， 当然是在安全的前提下 。
15. 有失败的经历
通过某些事件 ， 让孩子面对失败 ， 或者说让孩子有失败的感受 ， 这样会让孩子对自我认知有反思 。
有很多父母比孩子更接受不了失败 ， 有时孩子面对失败时并没有太大的反应 ， 但父母非常在意 ， 经常最后逃掉的都是爸爸妈妈 ， 这样的一种逃避 ， 是孩子成长最大的障碍 。
16. 有拒绝或被拒绝的经历
发现 ， 父母特别害怕拒绝孩子 ， 父母们会觉得：我怎么能拒绝他呢？我要让他自由的成长 ， 拒绝他 ， 孩子会不会觉得我不爱他？
当孩子没有被拒绝的经历 ， 他的人生是非常脆弱的 。 其实 ， 是父母接受不了对孩子说“不” ， 当说“不”的时候 ， 父母是非常难受的 ， 所以他拒绝对孩子说“拒绝” 。
如果12岁以前 ， 都没有过被拒绝 ， 当他以后逐渐离家庭的保护越来越远 ， 他面对被拒绝时怎么办？
另外 ， 孩子也需要有体会说“不”的经历 ， 如果我们的孩子小的时候没有机会说“不” ， 他也没有尊重自己的权利 ， 有机会说不 ， 勇敢的表达出来 ， 说不的过程 ， 逐渐体现自己价值的过程 。
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