广告|家庭教育促进法实施带火家教指导师培训，这类广告勿轻信
2022年1月1日，《家庭教育促进法》正式实施。《家庭教育促进法》的实施是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障，更是落实立德树人根本任务的有力支撑。同时，我们也发现，近年来，以家庭教育指导师为名义的培训越来越多，市场上的家庭教育指导服务水平也参差不齐。
为此，北京晚报《教育》周刊采访了相关教育专家、区县家庭教育指导中心相关负责人以及学校从事家庭教育指导的专业老师，分享实践经验的同时，为家长在家庭教育过程中提供相关建议。
各地开展家庭教育活动 实践探索积累丰富经验
经过多年的实践与探索，东城区委教工委、区教委从管理机制、运行机制、联动机制、宣传平台、培训平台、交流展示平台等多方面入手，逐步形成了“共谋、共建、共生”协同育人理念，建立了学校、家庭、政府、社会“四位一体”的协同育人体系，打造了市、区、学区、学校相贯穿的协同育人平台。
其中，在运行机制方面，东城区委教工委、区教委在市教委和市学校德育研究会的指导下，建立区家庭教育指导服务中心、学区分中心、学校三级的1+8+X的东城区青少年家庭教育指导服务网络，并依托家庭教育指导服务中心建立“北京市家校社协同育人示范性实践研究名师名家工作室”，聘请首席专家和专家队伍，有效发挥家庭教育指导服务专家优势，为各学区及基层学校提供家庭教育服务支持。
同时，东城区委教工委、区教委与区妇联、区关工委、区文旅局、区检察院等单位建立多部门有效沟通的横向联动机制，引入了协同育人合伙人。有效打破了行政壁垒，为构建协同育人氛围打下坚实基础。
东城区委教工委、区教委的家校社协同育人还注重问题导向，强化科研在协同育人中的引领作用。特别是今年，在北京市学校德育研究会指导下，东城区委教工委、区教委紧紧抓住“双减”这个大背景，瞄准家长急难愁盼问题，以学生健康成长为目标，以家长培训为切入点，准确把握家庭教育核心内容，组织学校骨干力量积极申报家校社共育专项课题。在市学校德育研究会的关心和指导下，共获批重大课题2项，重点课题6项，校本课题16项。
专业的家庭教育指导服务师队伍是推进家校社高质量发展的关键。为此，东城区委教工委、区教委通过开办家庭教育指导服务培训班，对全区1200余名教师进行了培训。
此外，东城区还推出了中、小、幼多学段全覆盖的“周末家庭教育网络大讲堂”。截至目前，累计推送120余节次课程。并依托数字德育网和四个区级心理辅导站开通了学生心理健康咨询“一网四线”，适时地为学生、家长提供指导，缓解了学生和家长的紧张情绪，助力形成了家校合作育人氛围。
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“顺义区教育系统自2016年起从区域层面就开始系统推进家庭教育工作，目前已形成了以顺义区社区教育中心牵头，以家长为突破口，整合相关单位、首都高校、社会组织、知名企业等社会资源，与学校、社区形成合力，促进家校协同，助力师生和家长共同成长的工作局面。”顺义区社区教育中心家庭教育研究指导办公室主任田杰介绍说，在此期间，通过创办家长教育大讲堂、家长教育沙龙、家教名师校园行、亲子绘本领读四项品牌活动向家长传播家庭教育理念，引领家长树立正确的家庭教育观。
田杰认为，当今正处于“互联网+”时代，信息传播更加通畅，学习形式更加多样，我们不仅要为家长和教师提供精准、实用、有趣、足够的学习资源，还要为家长和教师搭建展示的平台，让家长和教师在平台分享自己的成功做法。
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