竞争|专访陈默:为什么现在儿童心理问题成几何级增长?( 七 )


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#05
教养问题答疑
??关于规矩
Q 孩子在幼儿园里挺守规矩 , 但是一到家里就不一样 , 完全不听话 , 感觉总是在探索家长的底线 , 我到底该严厉地打击呢 , 还是温和地对待?
A 对小孩的管理无非四种办法:奖励 , 惩罚 , 消退 , 训练 。
你 应该在家里给小孩立规矩 。 小孩子其实是喜欢有规矩的 , 他并不讨厌规矩 。 因为你没有规矩 , 所以他才不知道怎么做 。
比如说看电视 , 只允许每天看一集 , 你就要给他立这个规矩 。 立规矩的原则在于合作性 , 必须是孩子能做到的事情 , 像不吃饭不睡觉这样的事就不可能 。
规矩就是你们家的法律 。 法律写在纸上只是法律 , 你要变成法治 。 法治有两个要点 , 一个是民主 , 另一个就是程序公正 。 民主 , 就是要先跟孩子谈 。 告诉他看动画片时间不能太长 , 长时间看就会很早得白内障 。 白内障是什么感觉呢 , 你给他戴一副眼镜 , 拿块蛋白往上一挡 , 孩子就明白了 。 就这样把每天看一集的规则定下来 。
第二天 , 等孩子看完了电视 , 你就去跟他说:“一集看完了 , 妈妈来关电视机了 。 ”一个字不多一个字不少 。 这就是程序公正 。 哪怕孩子跳着脚哭闹半个小时也跟你没关系 。 等他吵完半个小时没声音了 , 你也一个字不多说 。 第三天 , 等孩子看完了电视 , 你继续去说“一集看完了 , 妈妈来关电视机了” 。 孩子也就不响了 , 因为知道哭闹没用 。
再接下来 , 不用等你去 , 孩子自己就会叫“一集看完了 , 妈妈可以来关电视了” , 这规矩就立起来了 。

竞争|专访陈默:为什么现在儿童心理问题成几何级增长?
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??关于兴趣
Q 关于孩子的兴趣班 , 比如学轮滑 , 一开始孩子很感兴趣 , 学了几次就不想去了 , 还有坚持了快两年的跳舞 , 现在死活也不肯去了 , 这种情况怎么做规矩?孩子会不会养成什么事情都轻易放弃的习惯?
A 这种情况不能做规矩 。 家长们就是瞎担心 , 谈不上什么养成不坚持的习惯 。 实际上是孩子根本没发现他的兴趣 。孩子是在成长过程当中慢慢发现自己的兴趣的 , 要到高中的时候你才会发现孩子真正的兴趣所在 。
我一直跟高中老师说 , 高中教育成功与否 , 就是看这三年孩子是否发现了自己想要专注的领域 。 如果找到了 , 那这高中教育就成功了 。 只要他知道这一生可以投入在哪个领域 , 他高考都不会焦虑的 。
比如说他要做医生 , 那么有医学院的大学很多 , 就算没考上一流的大学 , 他可以进二流的大学 。 因为是自己要学 , 跟被动去学的人不一样 , 他在大学里一定会学得很好 , 那就可以继续考到一流大学的研究生 , 也是一样的 。
??关于抗挫折
Q 如何培养孩子的抗挫折能力?
A 抗挫折能力是可以培养的 。 在孩子小的时候 , 一直要教育他要帮助别人 , 这样可以提高他的抗挫折能力 。 比如幼儿园的小朋友要互相帮助 , 谁谁谁哭了 , 你要安慰他 。 谁没带伞 , 你就去帮他撑伞 。
帮助别人会觉得自己的力量很大 , 他就会懂得考虑别人的需求 , 也明白自己要的是什么 。 自我的力量强大了 , 就能更好地面对挫折 。
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