2、中等生如何在寒假补语文
对于语文成绩中等的小学生 ， 在寒假补课就是培优和补差 ， 两者是相互进行的 。 能给中等生再拔高一点 ， 纠正他们的学习错误 ， 是中等生在寒假重点达成的学习目标 。 家长们要有一个明确的认知：比起给孩子再提高10分 ， 你需要了解的是孩子的真实学习能力 。 这样才能给孩子找到辅导和补课的方向 ， 比如孩子在阅读和写作上所欠缺的学习能力就是积累 ， 可是家长认为 ， 中等生的学习问题是基础 ， 找了一堆基础资料 ， 结果补课的效果并不明显 。
孩子没有进行积累练习 ， 他在写作和阅读上始终是原地踏步的 ， 这就是为什么在家长眼里 ， 中等生学习成绩提高难的原因 。 所以家长在寒假 ， 想要给孩子补课或者找到专业的老师 ， 一定要先了解孩子具体的学习问题和学习需要 ， 才能找到专业的补课内容 。 否则 ， 就是全凭运气 。 遇到好老师 ， 就能找到专业的补课内容 ， 遇到照本宣科的老师 ， 是无法因材施教的 。 与其让中等生在寒假补课 ， 不如让孩子在寒假多看点书才是正道 。
3、差生的补课注意事项
【考试|什么样的小学生需要在寒假补课？语文老师回复：该补的才能补】差生补课是不少家长最头疼的事 ， 差生的判断也是家长的主观意识 ， 甚至有家长说 ， 四年级的学生考了85分简直差得不行 。 作为语文老师 ， 我觉得这样的家长基本是很难沟通的 。 他们在补差上的固执己见 ， 往往会掩盖孩子的真实学习能力 。 在语文老师的眼中 ， 是没有差生这个概念的 。 所谓差 ， 也是因为家长从不关注孩子的学习 ， 导致孩子缺少家庭学习辅导 ， 没有建立良好的学习习惯 ， 缺乏正确的学习态度和意识 ， 根本不学习 ， 不管老师怎么教 ， 孩子都没有主动学习的意识 。
在长期的师生辅导磨合中 ， 因为家庭教育的缺失 ， 孩子始终很难去建立正确的学习观 ， 当然 ， 这个前提还是老师需要相当的负责 ， 愿意在差生身上花时间和精力 。 哪怕最后没有学习结果 ， 学生的学习能力确实很难通过补课来提高了 ， 孩子的德育教育也应该是成功的 。 对于家长来说 ， 差生的补课是需要一个前提的 ， 那就是家长需要关注和辅导 ， 同时保证孩子能跟得上基本教学节奏 ， 这就足够了 。
寒假期间 ， 我们对于差生的补课事项 ， 一定是心理建设 ， 帮孩子找回学习语文的信心 ， 才能在这个基础上去找学习的方法 。 否则 ， 差生在寒假补课 ， 是没有什么效果的 。 关于小学生在寒假补课的形式 ， 家长们都清楚了吗？欢迎留言评论 。
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