文章插图
“双减”政策后,小学一二年级已不再设置期末考试。但如何才能减负不减质?
玉环市双语学校别出心裁地举行了期末游考活动,让孩子们在寓教于乐中快乐学习、茁壮成长。
文章插图
当天上午8时许,学校三楼活动室装饰一新,红色的气球、黄色的萌虎、白色的羽翼,处处洋溢着热闹欢快的气氛。在这里,有各科老师为学生们精心设计的10多个关卡,“连音成虎”“虎口拔牙”“巧拼猛虎”等,涵盖了对学生语文、数学、英语、音乐等学科的考查。此外,老师们还准备了虎头发箍、小福袋、许愿卡等闯关道具,让游考趣味性更浓。
文章插图
“哇哇, 我每个项目都拿到了五角星!”
“这个好好玩,还想再玩一遍!”
……
游考现场,近300名学生在各关卡前排好队伍,时而声情并茂地背诵古诗,时而聚精会神地抢答单词,时而手脚并用地比划起来。孩子们把平时课上所学的知识,灵活运用到每项关卡中,在轻松愉快的氛围中将自己的核心素养“秀”出来。
文章插图
“有个人闯关游戏,也有集体闯关游戏,我都顺利通过了,非常开心。”二年级学生董语晨向采访人员展示闯关卡,分享成功的喜悦,“以前期末是纸笔测试,我都非常紧张,害怕考差了被父母批评,现在变成了游考,既轻松又有趣。”
文章插图
二年级学生杨皇锦宸笑着说:“这些关卡设置非常用心,比如‘智取威虎山’,就是以6人为一小组计算接龙比速度,而‘虎兆丰年’则是每组包50个以上的小汤圆。这些小游戏,让我在享受快乐的同时还能收获知识,并感受集体的力量。”
文章插图
采访人员在现场看到,根据每名学生在闯关过程中的表现,各关的评委老师都会认真仔细公正评判,并在闯关卡上写上相应的星级评定。而每名学生的期末成绩,则由游考成绩+平时表现来定等级,不作具体分数评定。
文章插图
玉环市双语学校小学部校长陈昌林:
“‘双减’政策对于民办学校来说是一场考验。对此,我们积极响应国家政策,调整教学模式,推出社团、游考等系列活动,达到减负增效的目的。”
今后学校将继续研究优化低年级学生综合评价方式,强化学校育人主阵地作用,为每一名学生提供适合的教育,让每一名学生都能在“双语”这片沃土里快乐成长。
【综合评价|玉环:减负不减质 “游考”欢乐多】蓝媒联盟·玉环市传媒中心采访人员:张莺莺 王凌轩
推荐阅读
- 评价|完善评价机制增强高校教师职业自豪感
- 评价|智慧教育拓展育人工作新路径
- 评价|汾阳:乐考嘉年华 寓教于乐促成长
- 教师|教育部出台高中办学评价指南:不得给教师下达高考升学指标
- 教育部|教育部出台高中办学评价指南:不得给教师下达高考升学指标
- 低年级|智慧评价助“双减” 考试变身“大闯关”
- 评价|用项目式学习撬动期末评价改革
- 课堂|规避评价的“功利化”“形式化”
- 高中|教育部出台高中办学评价指南:不得给教师下达高考升学指标
- 客服|公道自在人心:学生和家长可不可以对老师做出“负面评价”