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文/跳跳妈妈
小学作为义务教育阶段的开始 ， 就决定了学生学习的方向 ， 奠定了知识基础 ， 培养学生良好的学习习惯 ， 还要抓紧提升学习成绩 。
小学阶段教育有多么重要 ， 从小抓起学习 ， 这样更好地帮助学生们学习成长 ， 让他们知道学习的重要性 ， 随着时间流逝以及年级的提升 ， 学的知识越来越多 ， 同时知识难度也越来越高 ， 这个时候要是在不重视成绩 ， 那么学生只会越拉越远 ， 在想赶上就难了 。
对于小学阶段的学生们对知识还没有太多想法 ， 总是老师布置什么作业 ， 完成就行了 ， 不会再多写一分 ， 或是主动复习知识 ， 总是会把心思用在其他地方上 ， 这让家长感到头疼 ， 于是就会经常出现家长在学生后面追着学习的情景 。
现在的家长都想要孩子能够赢在起跑线上 ， 生怕孩子学习跟不上 ， 被更多的学生超越 ， 尤其当学生成绩下降后 ， 家长更是担忧 ， 于是家长就会给学生们报各种补习班学习知识 ， 这样的效果确实明显 ， 学生学习成绩提高上来了 。
在6年级阶段 ， 学生回回考试分数都很优秀 ， 就算最难学的数学成绩一直都在90多分 ， 等学生们上了初中后 ， 却发现成绩下降了呢？数学成绩甚至有时候不及格 ， 这究竟是怎么一回事呢？
学生六年级数学98分 ， 上初中后成绩回回“不及格” 别被小学现象骗了自己
很多家长都遇到过这样的问题 ， 那就是学生在小学阶段学习成绩就很好 ， 到了初中后 ， 学习成绩却不行了 ， 成绩严重下滑至不及格状态 ， 这让很多家长感到不解么 ， 其实学生会出现这样的情况主要跟学生们学习方式有很大的关系 ， 尤其是这些现象家长一定要注意 。
死记硬背的学习方式
学生在小学阶段学习知识 ， 几乎数学课程里的知识都是根据相应的知识点进行套用 ， 只要学生们掌握适合自己的学习方式 ， 就能运用自如 ， 但是对于小学阶段的学生们 ， 他们都是靠死记硬背的方式去记知识点 。
他们不会再深入学习以及分析知识内容 ， 所以这就是为什么学生们都在努力学习的样子 ， 但是一到考试的时候就出现了成绩不理想的情况 ， 这也是他们为什么会在上初中后成绩总是不及格 。
刻板的学习模式
初中的数学知识需要学生们重新学习 ， 这些知识都是一环扣一环的 ， 要是有一个知识点没有学会或是理解明白 ， 就会耽误接下来的学习进度 ， 而且很多学生都会惯用一套固定的学习流程 。
不会散发思维 ， 主动学习 ， 学习思维还停留在小学阶段 ， 这就导致学生们到了初中之后 ， 出现学习衔接不上 ， 适应不了 ， 难以理解知识的情况出现 ， 这也是导致学生们会出现成绩下降的情况 ， 但是这样的情况只是时间的问题 。
不会总结知识难点
学生学习知识是从无到有 ， 越积越多的过程 ， 知识难度提高了不少 ， 学生学习时间也变得越来越紧迫 ， 在初中阶段学生就要学会很多知识 ， 不断的提升自己的能力 ， 在学习中找到适合自己学习方式 ， 这样效率才会提高 ， 不断的总结知识点 ， 要找到难易点 ， 这样进行针对性进行复习 ， 这样才能帮助自己 。
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