教师|教师“津贴”要提高了，教师队伍拍手叫好，相关部门已正式回应！教师

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老师和医生一样都被人们认为是神圣的职业，两个职业的社会认可度相对比较高，虽然在工资方面没有很高的待遇，但是还有很多高校毕业生会选择做一名人民教师，毕业后努力考编制，考老师成为了学生们毕业之后最理想的工作之一，总体来看，老师的薪资是所有编制体内工资最好。

一个地方的老师薪资要结合这个城市的经济发展水平与这个城市的基础工资，作为一定的标准。大部分的编制的老师，工资和当地的基本工资相比，也并没有高出很多。但从所有种类工作对比来看，老师的工资也是一个不错的水平。
作为人民教师，工资主要分为一下几个部分，其中有一个部分，可以叫做职级津贴。这一部分的津贴水平主要是和这个老师考取的职称有直接的关系。很多老师为了能够在自己的薪资有一定的提升，会选择考取职称。

教师“津贴”要提高了，教师队伍拍手叫好，相关部门已正式回应！
很多老师对于这一部分的补贴并不是很在意，但是当这个老师的工龄逐渐增长，这个补贴的额度相对于他们的工资就会显得比较少。
我们国家对教师的补贴政策，追溯到八五年的时候，从那个时候的标准制定到现在为止，已经有将近40年的时间了，而这40年期间发生了很多社会变化，如果按照以前的标准进行发放肯定是不合适的。
在八五年的时候，一个老师的工资也没有到100 ，但如果是现在来看100也只不过是一天的工资。如果按照以前的标准肯定是不合适。

之前的社会上有流传过很多小道消息说，要给教师涨工资，涨津贴，但每一次都是传染言，没有真正得到落实，也没有相关的官方的通知和具体的文件。但这一次和以前去完全不同，因为这一次是由国务院下发的官方文件，特别强调说要给乡村老师进行涨工资，要保证乡村老师的薪资水平，同时对今津贴也会有一定的提升。
有了国务院这个明确的文件通知，距离薪资的提升，落实方面也会有序的进展。但这个文件中有一个问题就是并没有标注出该涨工资的实际金额，我们只能就目前现有的条件下进行简单的推测。

根据今天的情况，津贴到现在40年期间，从来没有过一次的津贴的增长，所以这一次提出的增长肯定不是小幅度的变化，而是一定大规模变化。从八五年文件发布，文件中，明确规定了，今天津贴待遇只是教师工资了十分之一左右。如果能够按照10分之一的标准，对于这次的薪资进行调整，并且结合教师的工作年限和自己的职称来进行判断。今天的提升比例也是根据今天占总工资的比例进行计算。
有一部份在职的老师对这个提升的具体内容进行猜测，认为应该根据一个老师的工作年限来进行划分，不同阶段的人的薪资情况有所不同。努力将教师薪的提升比例做了全国化的统一薪资，现在津贴数额会随着工资说的在哪儿看到。