教师|教师绩效分配方案来了，校长领导人物占150%，老师表示心情复杂！教师

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导语：说到教书育人，这件事情，其实负责教导学生们的老师们才是最有发言权的。然而每一个集体都有自己的领导和从属者，在这样的情况下才能更好地将整个集体都发展下去。所以即使老师们非常的辛苦，在一线的教学过程当中充当了非常重要的角色，最终也是要受到校领导的管理，并且还要通过校领导们的决策来领到自己或高或低的薪资水准的。

不要觉得教书是一件无私奉献的事情，对此提及薪水就觉得很可笑了。事实上不提薪水，只提奉献，才是真正的“耍流氓”行径。虽然作为教师，教书育人，付出贡献是必然要做的事情。但是如果教师们领的薪水不够家庭开支，那么长期下来他们难道还能有那份“无私奉献”的心吗？就算有，家庭的压力和周边人的看法也会使得这份“无私”逐渐变质的。

说到底，没有钱是万万不能的事情，待遇和付出没有得到平衡，也会造成人们的不满意。根据统计表明，就连我国首都的教师们所获得的平均工资水准都没有公务员那么多，也就是说在老百姓们眼中，当老师是一件薪水高，假期多，又体面的事情，这个论点实际上是不存在的。
而日前这所学校所发布的一则最新通告，则让教职工们都开始怀疑自己工作的意义了。因为领导们的利益占据与自身相差实在是太大！
教师绩效分配方案来了，校长领导人物占150% ，老师表示心情复杂！
在这则通知当中，我们可以看到校长的安排其实是十分不合理的。首先正、副校长及书记等行政领导们所领的绩效工资竟然那么高，而一线的教师们辛辛苦苦付出之后，都只能拿到百分之一百一的绩效，实在是有些不太公平。就更不要说一些考核没有达到校长要求的教师了，他们拿的绩效只能是上面的人分剩下的。

虽然说付出多少，得到多少是必然的。但是教师们的辛苦真的是校长们这些行政人员所能相提并论的吗？对于这一点，不少网友们都持质疑的态度。但是我们作为旁观者，也只能为教师们鸣一声不平，事实上这个分配制度是不是真的不合理，估计也只能是当事的教师们才知道的了。
学校的绩效是怎么算的呢？
许多朋友都不清楚，学校里面是怎么算绩效的呢？其实很简单，就和企业计算绩效一样，教师所付出的多少与成果的收获，自然反映在了绩效上面。
【教师|教师绩效分配方案来了，校长领导人物占150%，老师表示心情复杂！】
不过这所学校的校长所列举出来了一些获得绩效的方法让人觉得有些难以达成。就以这条为例吧， “一学年以内，区级以上的表彰或者荣誉一次都没有的教职工” 。诶，你说每年的表彰名额就那么几个，难道还真能不计算人数，只要你努力了就能得到表彰吗？这很明显是不可能的事情。那这一项达不成的话，即使是一线的教师，也可能只能拿到校长规定的“只能拿人均绩效的百分之五十”了。好几条条例所要求的都是要教师们遵守和达成的工作内容，看上去是为了能让学校的管理变得更好，让学校发展的更好，但是研究起来就有些严苛了呢！