如何做一个反思型校长 ， 可以参照王校长建议老师如何反思的做法 ， 要求老师三个方面做反思：对照教育方针找差距；对照教育名师找不足；对照教学目标找问题 。 只要稍许修改一下：第一条不变 ， 第二条把“名师”改成“名校长” ， 第三条把“教学目标”改成“学校工作目标与规划” ， 即可 。
所以 ， 一个老师遇到一个好校长是何等的重要 ， 有了好校长 ， 就有了好榜样 ， 否则往往使人失去方向、失去目标、失去动力 ， 缺乏动力 ， 得过且过 ， 以至一事无成 ， 这个话有些绝对 。 是不是反思型老师决定因素在自身 ， 校长只是助推剂 。 我只是就王校长的题目 ， 再补充一下我的一点想法而已 。
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