随着秋季学期的结束 ， “双减”政策实施已近半年 。 在过去的半年里 ， 广州按照“校外治理、校内提质、多方联动、标本兼治”的工作思路 ， 为全国推进“双减”探路先行 ， 在规范校外培训机构、减轻作业负担、课堂提质增效等方面交出亮眼答卷 。
亮点1
规范校外培训机构 ， 体现力度与温度
课外培训机构的过量存在已严重干扰了正常的教育生态 。 作为“双减”首批试点城市之一 ， 广州迅速行动 ， 统筹部署 ， 针对机构数量过多 ， 转型退出指引不清晰的问题 ， 做到边压边改 ， 破立并举 。
针对回应群众关切和平稳推进治理的问题 ， 广州发布《校外培训机构规范办学行为提示书》《警惕校外培训机构风险提示书》 ， 公布“白名单”和市、区监督举报电话 ，986所校外培训机构上线“穗好办”市民平台向市民提供便捷的查询、监督服务 。
为了帮助机构良性转型和退出 ， 广州教育部门积极协调机构开展行业互助 ， 承接退出机构的未完成课时 。 广州发动全市公办和经营性人力资源服务机构 ， 针对性储备教培人员就业岗位2.5万个 ， 组织9场次教培行业线上招聘会 ， 推动机构人员分流再就业 。截至2021年12月27日 ， 广州市义务教育阶段学科类线下课外培训机构压减率达96.70% 。
整治校外培训机构 ， 各区很给力
黄埔区在全市率先出台首个党建引领“双减”工作“硬核措施” ， 激励全区各级党组织和党员扛起责任、迅速行动 ， 推动“双减”工作高质量落地 。
从化区坚持源头治理 ， 对学科类校外培训机构逐家进行走访调查 ， 在全市率先100%完成学科类校外培训机构“营转非”审核登记 。
番禺区多途径化解校外培训机构非正常停业风险 ， 统筹引导家长到其他培训机构“消课” ， 分步纾缓退费难题 。
越秀区联合区民办教育协会对区内所有校外培训机构资金挂钩数据进行全面清查 ， 推动总部集团非广州的校外培训机构资金与总部脱钩 。
花都区对校外培训机构实行网格化管理 ， 镇街、村居、学校网格人员对校外培训机构进行节假日、周末巡查、信息更新和政策宣传 。
天河区构建“区－街道－社区”三级网格化动态检查机制 ， 对各类培训机构全面开展拉网式巡查检查 ， 实现全区21个街道督查全覆盖 。
白云区赋能机构转型 ， 通过创新流程、简化材料、宣传引导等举措 ， 使培训机构的转型或注销有力度、有速度、有温度 。
南沙区开展为期一个月的“一次全覆盖检查” ， 重点依法查处违规开展学科类培训行为或开展各类隐形、变异学科类培训的行为 。
增城区开展校外教育培训户外广告专项整治行动 ， 通过跨部门强化协作 ， 进一步规范校外培训广告市场秩序 。
亮点2
一套“组合拳” ， 打掉过重作业负担
建立作业公示制度、分层布置作业、鼓励作业小课题研究……2021年10月 ， 广州市教育局和广州市教研院出台系列文件 ， 以“组合拳”的形式引导全市中小学如何“减”作业 。
文件要求严控作业总量 ， 特别强调学生自主学习的参与度和高阶思维的训练 ， 明确注意设计的多元化、层次性 ， 满足学生不同胃口的要求 ， 努力让学困生管饱 ， 让学优生能吃好 。 建立以校长为第一责任人的作业管理机制 ， 出台义务教育阶段作业设计与实施的专业指引 ，构建“基础类——提升类——拓展类”分层进阶作业体系 ， 满足学生个性化学习和发展需求 ， 要求教师入题海 ， 让学生泛轻舟 。
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