祖父的园子|五(下)《祖父的园子》试讲教案及备课思路( 二 )


2、初读课文:
提问:关于祖父的园子 , 作者回忆并写了什么呢?
3、精读课文:
提问1:课文里有一段话“一切都活了……也没有人管 。 ”写得很特别 , 读起来你甚至觉得它有点啰嗦 。 请大家反反复复读 , 说说你读出了什么?
提问2:找一找 , 课文中还有没有像这样反复结构的话?
提问3:你觉得祖父是怎样的祖父?从哪里体会到的?
提问4:作者回忆这些人、事、物其实是在回忆什么?
【祖父的园子|五(下)《祖父的园子》试讲教案及备课思路】小结:同学们 , 这是一篇写自己回忆的文章 。 通过作者萧红的文字 , 我们看到她回忆起了祖父园子里的花草动物以及和祖父相处的往事 , 从中感受到了她对童年快乐生活和祖父无尽的怀念 。 是啊 , 童年多么令人难忘 , 就像冰心说的“每个人都有他自己的童年往事 , 快乐也好 , 辛酸也好 , 对于他都是心动神移的最深刻的记忆 。 ”
5、作业:请大家课后再读一读萧红的《呼兰河传》里的其他文章 , 选一段你最喜欢的 , 下节课来分享 。

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