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这本书读完已经很久了 ， 久到我打算写这篇书评想找找书里的自序看看时 ， 结果发现已经把kindle里的它删掉了 。 于是此刻 ， 我只能拿出之前的读书笔记 ， 边看边回忆当时的所思所想 。
那时候的我总是迫切地想学习 ， 考个高分 ， 梦想做个知识的集大成者 。 我会看这本书 ， 应该和大多数人一样 ， 是被书名吸引而来的 。 《如何高效学习》 ， 这是它的中文译名 ， 书原名是《learn more study less》 。 看到这个英文原名 ， 你可能会体会更深 ， 一个less一个more深刻对比 ， 更少的学习 ， 更多的掌握 。 这不就是我们所好奇和想要的吗？
你是否会学习很慢 ， 而且学了总感觉跟没学一样？
书籍的开篇导语就提到了这个疑问 ， 它说出了很多人可能面临的问题 ， 学习的常态 。 如何解决这些问题 ， 获得与之相反的学习状态 ， 就是书中想讲的重点 。 没错 ， 这是一本实实在在的学习方法论 ， 是一本关于学习的干货类书籍 。
也许有人会问 ， 这个作者凭什么可以写这些 ， 他是专门研究学习这件事的吗？我们又凭什么相信他的方法？
这就得说起作者的经历了 。 作者斯科特·扬（Scott Young） ， 88年生 ， 加拿大人 。 他最大的战绩应该就是一年学完了麻省理工大学4年33门计算机课程 ， 并且成功毕业了 。 而由此 ， 他也登上了TEDx的演讲台 ， 并且向全世界分享自己的学习方法 。 所以 ， 这本书所讲的就是作者实践下的学习方法 。
要想学得又快又好 ， 就得整体性学习！
这本书的关键词就5个字 ， 整体性学习 。 全书的三个章节 ， 第一章讲理论 ， 第二章讲方法 ， 第三章讲自制和习惯 。 在我的理解下 ， 整体性学习就是联想性学习+应用性学习 。
当你学习慢的时候 ， 可能是因为你运用没有很好的阅读方法和联想理解 。
当你学习了但很快就忘了 ， 可能是因为你没有给及时地利用知识去应用 。
整体性学习 ， 就是把学习的知识相互连贯 ， 并且举一反三 。 如果每一科知识都是一座大厦 ， 那么整体性学习 ， 就是构建你脑海中的知识小镇 ， 楼宇众多 ， 道路也四通八达 ， 繁华又热闹 。 到了最后 ， 这座小镇就会发展成一个城市乃至一个国家 。 这些是最后知识进行指数增长的结果 。
也许 ， 我们做不到像作者那样的学霸一样 ， 有个完整的知识王国 ， 但是作为普通人的我们可以尝试建立一座知识大厦 。 学习这件事 ， 一开始会很难的 ， 但是找到适合自己的方法 ， 总会事半功倍的 。 但是也不要过度纠结和要求自己 ， 每个人的接受程度和个人偏好是不同的 ， 适合自己的方法就是最好的 。
书中第三章的学习技巧里 ， 有针对不同方面的小技巧 。 比如获取知识的阅读方法 ， 作者总结了指读法、定时速读法和积极阅读法 。 再比如对知识信息的处理和拓展方法 ， 作者提出了笔记流和比喻法 。 而其中我个人最喜欢的就是项目学习法 ， 这是关于知识应用的方法 。
以完成项目为终极目标 ， 学习输出反馈复盘
你有没有发现 ， 当我们在追剧的时候 ， 每次遇到志同道合的姐妹 ， 一起探讨剧情 ， 总会让你对剧情理解更深 。 然后你会发现 ， 你再跟身边的朋友安利这部剧的时候 ， 你会熟练而兴奋讲述这部剧的闪光点和打动你的地方 ， 乐此不疲毫不卡壳 。
其实 ， 这就是输出 ， 也是应用 。 当你安利和讨论的时候 ， 就是应用你看到的剧情 。 如果把剧情换成知识呢？所以 ， 不要在意和别人讲题 ， 不要在意分享你的观点 ， 对于知识 ， 你可以大胆地说出来 ， 尽管开始可能只是复述 。
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