孩子|刷屏!湖南这位95后女孩,陪山里娃写下1000多首诗…( 二 )



孩子|刷屏!湖南这位95后女孩,陪山里娃写下1000多首诗…
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▲《谎言》(梁裕涵)
叩开孩子的心门诗歌的意义,对每个孩子不尽相同。一些孩子性格内向,诗歌成为表达的出口。“妹妹挨打了,因为我打碎了花瓶。可妹妹很好,没有供出我。”读到这几句,李柏霖颇感欣慰:孩子们一点点敞开心扉,将“不太光彩”的小秘密写了出来。一些孩子家庭困苦,诗歌成为倾诉的渠道。“小蝌蚪想找到妈妈,寻问了很多人,终于在荷叶上找到了妈妈。但我想找到妈妈,却没有一个人告诉我。”读到这里,她找到写诗的孩子一起晒太阳,倾听她的孤独。

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▲《妈妈》(龙彦妃)有一次,一位常常不交作业的调皮男生主动交来一首诗,写得生动有趣,李柏霖便誊抄在黑板上,请全班同学一起朗读,男孩的脸一下就红了。第二天,男孩按时上交了工整的作业。李柏霖获得启发,在班上举办诗歌朗诵会,请孩子们朗读自己的作品。从那以后,越来越多孩子会把课后写下的诗交给李柏霖。

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▲《偷烦恼的人》(杨瑷君)于是,她有了一个“宝贝纸箱”,里面堆满了皱巴巴的作业纸,许多纸张一看就是随手从本子上撕下来的——有时在放学路上,有时在外出玩耍时,只要想到了有趣的句子,孩子们就会找来身边可用的纸,写下来,交给李柏霖。

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▲图为李柏霖保存的孩子们的诗歌原稿。一些在外打工的家长,也被孩子的诗触动。“原来我的孩子这么有语言天赋?”“孩子的这些情绪,以前我都不知道”“我要回去多陪陪孩子”……惊喜、自豪、歉疚、思考,家长的反馈越来越多。李柏霖说,诗歌于大山里的孩子而言,就像一扇扇心门。“叩开这扇门,你会看见他们多么爱这个世界,也会明白,怎样更好地爱他们。”
综合:新华社、怀化新闻网

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