小标题作文 ， 是初中作文比较常见的 ， 也是孩子们最容易喜欢上的一种写作方式 。
小标题结构
基本是“总分总” ， 第一段是引起下文 ， 不要长 ， 顶多三四行 。 结尾是抒情扣题 ， 总结全文 ， 也不要长 ， 三四行 。 中间 ， 你可以把作文分三层或三部分 ， 设置成三个小标题 。 这种形式的作文 ， 条理很清楚 ， 能够使阅卷老师毫不费力地知道你在写什么 ， 一旦出彩 ， 就是高分 。
但是 ， 写小标题作文 ， 也在考验着考生的文字驾驭能力 。
首先 ， 小标题必须要有点文采 ， 而且句式要一样 。 千万不要让你的小标题字数不一致 。 譬如 ， 第一个小标题是5个字 ， 第三个小标题就成了七八个字 ， 就缺乏一种整齐感 ， 从视觉上就显得不协调 。
其次 ， 三个小标题下面的各段 ， 在字数上一定要均衡一致 。 有些学生写第一个小标题就弄了300字 ， 第二个小标题写了200多字 ， 等写到第三个小标题 ， 忽然发现试卷上剩下的空格不够了 ， 无奈 ， 匆忙间只写了100多字 ， 害得结尾也没有空格了 。 如此一来 ， 本来想“取巧” ， 结果“弄巧成拙” 。 反倒不如平铺直叙的叙事更显得从容 。
第三 ， 各个小标题下面 ， 不要只写一段 ， 最好是一长带一短 ， 或者一短带一长 ， 或者两三段 ， 这样就会显出卷面上的视觉很整齐 。
第四 ， 每一个小标题下面 ， 要控制在200字左右 。 一般来说 ， 中考试卷大约800字的空间 。 开头结尾给你100多字 ， 三个小标题作文 ， 给你650字左右（小标题占三行 ， 可就是60字的空间呀） ， 试卷基本上就满了 。 同学们一定要掌握好字数的节奏 。
下面是7篇小标题作文 ， 看看人家的标题 ， 看看人家的段落布置 ， 你肯定会有些属于自己的收获 。
优秀例文一
《校园几何》
数学老师说：“点组成了线 ， 线构成了面 ， 面构成了体 ， 体是一个最高境界 。 ”这令我想到了校园中的几何人际关系 ， 层层递进 ， 层层完美 。
点
周围的一切是那么地陌生 ， 陌生的教室 ， 陌生的面孔 ， 陌生的身影 。 刚进校门的我被陌生包围 ， 恐惧在心底膨胀 。 当一个几何图形以点的形式存在的时候 ， 它是孤立和无助的 。
线
【结尾|中考语文7篇小标题优秀作文，超经典！】“你叫什么名字？”前排的女生转过身 ， 向我投来友好的目光 。 这时 ， 我分明看见 ， 两个点在延长 ， 终于搭在了一起 ， 成为了线 。 从此 ， 我的孤独消失了 ， 取而代之的是走廊上一群嬉戏打闹的笑声 。
当点变为线的时候 ， 它是快乐的 。
面
“3 班获胜！”运动会上 ， 主持人刚刚宣布完成绩 ， 54个激动的人同54颗“奔腾”的心一起跳了起来 ， 同学们三两个抱在了一起 ， 就像几根线被揉作了一团 ， 大伙之间不分“敌我” ， 不分男女 ， 不分成绩 ， 一同大叫欢呼 。
当线合成面的时候 ， 它正在成长 。
体
伴随着运动会胜利的喜悦 ， 我们又接到了一项艰难而又光荣的任务：代表全校参加区赛 。
从那一天开始 ， 同学们就开始了认真的练习 ， 别班的同学也为我们做起了后勤工作 ， 放音乐、整理场地、购买服装 ， 辛苦的、麻烦的事 ， 他们都往身上扛 ， 为的是让我们能更好地参加训练 。 这时 ， 每一个人的心里都充满了使命感和荣誉感 。
当面构成体的时候 ， 它已经成熟 ， 已达到了最高境界！数学老师说：“点组成线 ， 成功与否 ， 在于点的排列；线合成面 ， 大小在于线的比例；面构成体 ， 完美与否 ， 在于面与面的结合 。 ”家家都有本难念的经 ， 校校都有本幸福的书——《几何人际说》 。
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