幼儿园|佛系教师的盛行，到底是什么原因所致？这帮人全部都有责任刘川生|北京师范大学|退休|学

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【幼儿园|佛系教师的盛行，到底是什么原因所致？这帮人全部都有责任】导语：当过学生都知道，有一种安静叫作“班主任突然在门口出现” 。班主任什么都不用说，往那一杵，教室内便可瞬间达到鸦雀无声，万籁俱寂的效果。都说学生遇导师，就像老鼠见了猫。但好像也不一定哦，有一部分的老师现在慢慢开始“转变”了！

佛系教师的盛行，到底是什么原因所致？这帮人全部都有责任
原本不苟言笑、严厉正经的老师现在变得温言软语、和蔼可亲！你学习不学习，他也不督促你了；你学没学好，更是放任不管。每天到时上课，按时下课，这不就是学生们最喜欢的老师“典范”吗？实际上，这是好消息？还是坏消息？

孩子角度

从进入幼儿园开始，孩子们就对老师有一个概念：老师是权威，要服从老师管教。他们最害怕的就是做错事情，给老师斥责批评，甚至联合家长一起惩罚自己。后面逐渐长大了，孩子们心理慢慢成熟，也可以从各种社交媒体上，与人相处交往中，心中有了自我的想法，就开始对现实中“老师施加的各种压力、各种树立威信的行为”有了个人的判断和批判。

早熟而走向正道的孩子会明白，这是老师和父母对他们的爱，他们会给予支持和理解；早熟而过于以自我为中心的孩子却有可能出现叛逆和不服，他们觉得自己不被理解，从而不再顺从。

他们会用自己“力所能及”的方法去控诉老师对他们严厉的教育方法，例如：从单一角度拍摄老师打骂同学；告状老师对学生进行体罚或惩罚；站到对立面斥责他认为不公的教学行为等等。单从片面的角度，我们是很难判断谁对谁错，又或只是站在彼此的立场上，各执己见罢了。

但往往家长看到孩子哭诉并且“拿出证据” ，就会马上“炸了一样”站到孩子那边，带着怒火直冲学校，非要找到校内领导大发雷霆一番，同时“痛陈”弱势群体会如何备受欺凌，继续任用这种教师会如何埋下埋下隐患等等。在这种“证据确凿”的情况下，多数都是老师被辞退，更甚者要被放在社交平台上“示众” ，以儆效尤。

类似的新闻出现的越来越多，身为老师，现在能做什么不能做什么，已经说不清道不明。他们似乎被画了一根“高压线” ，一触就被电，一电就废了。跟可怕的是，他们不知道这根线画在哪里，雷区遍地皆是，似乎只有“不迈脚”方能保平安！于是， “无为而治”成了其中很大一部分教师的“工作宗旨”！