父亲的眼睛读懂了答案(年轻的眼睛读懂了答案)
一年级
首先看拼音 , 写单词 。
第二 , 根据拼音写出偏旁部首 。
看图写单词 。
仔细看下图 。孩子们在做什么?他们的脸怎么样?想象和写作!
一年级答案:
第一 , 我相信年轻忠诚的玉器 。
第二 ,
第三 , 省略
二年级
首先看拼音 , 写单词 。
二、选词填空 。
冷静下来 , 惊慌失措
但是万一发生火灾 , 我们每个人都应该() , 而不是() 。
第三 , 课外阅读 。
谁的羽毛?
小乌龟捡了一根漂亮的羽毛 。他想把羽毛还给主人 , 所以他把它们带着往前走 。
小乌龟遇到猴子 , 问:“这是你丢失的羽毛吗?”猴子笑着说:“你见过有羽毛的猴子吗?”“请原谅我 , 我刚刚出生 , 我知道的很少 。
”小乌龟道了歉 , 带着羽毛向前走去 。
小乌龟遇到大犀牛 , 问:“你知道这羽毛是谁的羽毛吗?”大犀牛冷冷地说:“反正不是我的 。你可以自己留着!”“这怎么行?”小乌龟说着 , 拎着羽毛又向前走去 。
小乌龟遇到了豹子 , 问:“你知道这羽毛是谁的羽毛吗?”豹子盯着羽毛 , 急切地说:“不管是谁 , 给我这么漂亮的羽毛!”“那怎么行?主人该有多着急!”小乌龟说着 , 背着羽毛 , 继续往前走 。
猫头鹰看见了 , 好奇地问:“小乌龟 , 你带着鸵鸟羽毛去哪里?”“什么?这是鸵鸟毛吗?太好了!”小乌龟惊讶地叫道 。他谢过猫头鹰 , 拿着羽毛 , 高兴地向鸵鸟家走去 。
1.根据文章 , 小乌龟发现了一块 , 想把它还给主人 。
2.小乌龟捡起一根漂亮的羽毛后 , 它问道 , 并接连不断 。最后 , 告诉它这是一根羽毛 。
3.我们应该学习小乌龟()的品质 , 批判豹子()的做法 。
A.讲道理b .不要以钱为耻 。c .喜欢占别人便宜 。d .傲慢无理
4.鸟的羽毛有自己的美 。人类能用羽毛做什么?请写下来 。
二年级答案:
首先 , 门户正面倒下
第二 , 冷静和恐慌
3.1.美丽的羽毛
2.猴子、犀牛、豹子、猫头鹰和鸵鸟
3.缺乏维生素
4.例:鸭绒可以当羽绒服 , 孔雀毛可以当工艺品 。
三年级
首先看拼音 , 写单词 。
第二 , 对比匹配 , 然后组词 。
双()集()
陪同()去工厂()
第三 , 课外阅读 。
王子的生日礼物
从前 , 有一个国家叫“邦邦城” , 它是世界上最嘈杂的地方 。所有的居民总是大喊大叫 , 警察吹着异常刺耳的哨子 , 连城的鸭子有着世界上最响亮的声音 。《棒棒城》中最吵闹的人是吵闹的王子 。他()还不到八岁 , ()是中国最好的噪音制造者 。王子的生日快到了 , 国王问他想要什么生日礼物 。“我想听到世界上最响亮的声音 。”吵闹的王子回答说:“我要城里所有的人同时喊 。这一定是世界上最响亮的声音 。”
因此 , 国王下令 , 在王子生日的某个时候 , 每个人都应该齐声喊“生日快乐” , 发出世界上最响亮的声音 。
“邦邦城”的居民开始谈论这个令人兴奋的事情 。一个人想:“我也想听到世界上最响亮的声音 。我这么大声叫 , 怎么听得见?”邻居为他想了一个办法:“你可以张大嘴巴 , 假装大喊大叫 , 一点声音也不发出来 , 这样就可以仔细听了 。”他们的方法传遍了整个城市 。
王子生日那天 , 成千上万的人聚集在宫殿前 。大家一起等 , 时间到了!然而 , 没有声音!“邦邦城”发生了一件以前从未有过的事情:全城寂静 。这太可怕了 。王子肯定会生气的 。谁也没想到王子的笑声是从阳台传来的 。因为周围很安静 , 吵闹的王子听到了他以前从未听到过的声音:鸟儿在树林里歌唱 , 春风在田野里吹拂 , 溪流在山谷中奔流 。这些声音...是他收到的最特别的生日礼物 。
从此 , “邦邦城”不再喧嚣 。
1.在文章的括号中填入适当的相关单词 。
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