初中班干部会议记录10篇 初中班干部会议记录

初中班干部会议纪要(初中班干部会议10分钟)
为加强青年班主任队伍建设,充分发挥青年班主任在学校教学和管理中的重要作用,及时总结推广班级管理先进经验,切实提高青年班主任的业务素质和管理水平,大庆市第五十二中学于2021年5月20日召开了青年班主任工作座谈会 。
【初中班干部会议记录10篇 初中班干部会议记录】
二年级组青年班主任

第二,初中青年教师给新任命的班主任传授经验 。
余美老师,二年级二班班主任

余美小姐:
1.对爱情严格要求 。我认为我们应该对学生严格要求 。没有规则,我们不可能成为方圆 。但同时也要注意,严格中一定要有爱,让学生知道你对他们严格是因为你爱他们 。
2.要采取迂回战术,学生必须有自己的管理方法 。俗话说“给他一巴掌就给他一个甜蜜的约会”,你在严厉批评他的同时,也要告诉他到底哪里不对,老师这样做的目的是什么?对孩子的教育,无论是批评、表扬还是鼓励,都要在说明真相后适当鼓励 。
3.和家长沟通好,得到他们的支持,是我们管理学生最坚实的保障 。无论学生如何管理,都应该得到家长的支持和认可 。家长要知道,我们的出发点是为了学生好!这样会让班主任的工作事半功倍!
李老师,二、三班的班主任 。

李小姐:
1.批评学生,要严,要有根据,要有说服力 。
2.老师做什么都要符合老师的行为准则,做好学生或家长之间的沟通安抚工作,有效管理班级 。
3.班主任要和系里的其他老师好好沟通,尽力帮助系里的老师,为班里的学生一起努力 。
李立新老师,二班和六班的班主任 。

李立新老师:
我觉得班主任的工作是一个很辛苦很琐碎的工作,因为我们面对的是一群处于青春期和叛逆期的学生 。他们总是时不时地犯错误和违反规定,他们总是做一些不寻常的事情来吸引别人的注意 。
这个时候,我觉得作为一名班主任,不要害怕自己的错误,因为每一个错误都是他们成长和提高的机会 。遇到问题,作为班主任,首先不要慌 。心中要有自己的原则和底线 。不能因为学生的打闹笑话就急着做事 。必要时可以采取迂回战术,一定要把事情解决的清楚明白 。
另一方面,我认为培养学生的集体荣誉感非常重要 。一定要利用好每一个让学生受到表扬和批评的机会,谈谈这两个方面会给自己和班级带来什么结果 。需要强调的是,不管你学习好不好,你都是班里的一员 。如果你们中的任何一个人犯了错误,那就代表了全班 。班级是我们的第二个家,也是我们一起学习和生活的地方 。我们必须好好照顾它 。
关于班主任的工作,我还有很多需要学习和探索的地方,但我始终记得那句话“如果你是孩子,如果你是你的孩子” 。在今后的工作中,我会更加努力,虚心学习,真诚对待我的学生 。
一年级组四名年轻班主任

一年级的年轻班主任总结了班主任的工作,提出了自己的困惑 。
蒋珊珊老师,一年级一班班主任 。

蒋珊珊老师:
这次学习分享会让我进一步认识到,每个孩子都有缺点,没有人是完美的 。我们应该以宽广的胸怀面对他们的错误,但同时也要明确指出他们的错误,帮助他们成长 。班主任的权威不是身份的压制,而是要自己实践,用德服人,让孩子真正从内心尊重、爱护老师,与学生形成民主平等的和谐师生关系 。作为新老师、新班主任,我会继续努力,向前辈学习,不断完善自己的班级管理方法 。感谢校对员黄对我们年轻班主任的鼓励和信任 。领导的信任和肯定让我更有工作动力,继续努力提升自己,努力成为一名优秀的班主任 。
王老师邱爽,原12班班主任,现任教研室副主任 。

王老师邱爽:
因为这学期没有担任班主任工作,所以主要是以学习的态度参加这次会议,积极吸收班主任的班级管理经验 。
通过与优秀班主任的对比,我意识到,当班组长刚接手班级时,不能给学生太多空的房间让他们独立参与班级管理,先把班里的职责划分好,把任务划分为子任务,分配给个人,这样学生才能明确自己的职责,班级才会井然有序地运行 。班主任可以在与学生相处的过程中观察学生,了解孩子的性格特点,逐步把班级管理的主动权交给合适的学生 。
赵纯阳老师,一班和三班的班主任 。

赵纯阳老师:
时间过得真快!不知不觉已经工作快一年了 。回顾这段旅程,伴随着欢笑、泪水和情感,我收获了很多 。

推荐阅读