黄帅表示，疫情并不会让留学国家的方向发生变化，据金吉列的不完全统计，95%-97%学生依然会选择留学，80%学生的留学国家不会发生变化 。
老牌留学机构求变
尽管行业开始复苏，但是疫情的影响并未烟消云散，一些留学机构在疫情中也轰然倒下 。
“确实有很多机构在疫情下歇业甚至关门，但这并不是主流，这也只是每个机构的选择 。”朱燕民进一步表示，业绩至少半年时间是停滞，这样的停滞是能够理解的，不是需求停滞，疫情的原因，机构没法把需求转化为服务的订单，没订单的时候，可能对于一些企业的现金流、效益产生影响，这也是很正常的，这时作为企业投资者、管理层也面临选择，是放弃还是坚持，我认为坚持是主流 。
变则通，通则达 。疫情下，也让老牌机构金吉列早在2016年搭建的“金吉列大学长”平台浮出水面，加速了转型的步伐 。
金吉列大学长作为金吉列转型升级推出的专业服务在线学习平台，将金吉列20多年的留学、移民、语培等行业经验、2600多家海外院校、海外机构等合作资源成功从线下布局至线上，正式入局在线教育 。
值得后的是，金吉列大学长平台推出了在线教育电商模式 。
对于为何采取电商模式？朱燕民向采访人员解释，“公司做教育，学生们的基本诉求是希望与更优秀的老师面对面交流，所以金吉列的展示方式是让老师直接面对面与学生交流；金吉列希望达到一种平衡，老师能够通过平台传授自己的知识，体现自己的价值，学生通过平台能够得到需要的知识，对于平台来讲，能够通过两端的融合，达到财务的平衡，赚取合理的利润 。”
此外，金吉列更是走向了热门的K12领域，在金吉列大学长平台新增语言培训及 K12 业务板块 。
对此，朱燕民回应，K12的服务对象很多是有留学需求的，K12学生可以看成是留学业务的延伸，K12学生未来会面对两种选择，一种是在国内读书，一种是到国外读书，因此K12 群体中，有一部分与留学群体重叠的 。“K12面向的客户群要比留学大很多，K12面临的学生对象从一年级到十二年级，如果以高考学生数来看，2020年高考报名人数超过1000万，粗略计算，12个年级则是1.2亿的市场，远高于留学学生群体 。”朱燕民解释 。
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