王登峰|如何把“课间十分钟”还给学生，教育部这样说→( 二 )
《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》中则进一步强调，着力保障学生每天校内校外各一小时的体育活动时间，全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排三十分钟的大课间体育活动，每节课间应该安排学生走出教室，适量活动和放松。
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王登峰表示：“我们要求一个地方在让学生参加体育活动之前，从场地、器材各方面的条件都要确保安全，这是第一位的，包括在组织学生进行体育活动的过程中，也要给老师、同学经常去介绍一些自我防护和如何不要去伤及别人这样一些具体的措施和要求，同时还要进一步完善安全风险防控和意外伤害保险的相关政策。”
明确安全事故责任边界很重要
为了把热闹的课间还给学生，各地也在积极探索。
比如近两年来，天津市调整小学课间时间，从之前的十分钟调整为十五分钟。
天津闽侯路小学老师介绍：“学校认真落实课间十五分钟的文件要求，按照动静结合、适近适远的原则，积极组织学生十五分钟内到室外进行活动或者远眺，调整学生的眼肌疲劳。”
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储朝晖分析，尽管教育部已经明文规定要保障学生的课间运动时间，但问题的真正解决仍需要厘清“校园安全”问题的“责任边界”，使老师们能够安心引导学生享受热闹的“课间十分钟”。
储朝晖说：“怎么去解决这个问题，我觉得最关键的是要界定。比如在校园里出现这种安全事故的责任，就要明确界定责任边界，对于那些不能够由老师负责的，学校管理部门不能够简单地不做调查、不做了解、不做分析，就把这个责任交给老师。责任问题解决了，边界明确了，那么我相信，不会有哪个老师再要求学生下课的时候不能进操场。”
来源:央广网
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