教育|师之惑｜课堂得有趣、有用、有料，是新时代学生给教师的挑战( 二 )
而如何缓解教育焦虑？刘老师觉得老师和家长都应该去找平衡 。 老师不能只教应对考试的考点 ， 还要让课堂变得有趣 ， 这也是素质教育的实践 。 家长要给学生提供安全环境 ， 既不放任不管也不要“步步紧逼” 。
而对于高考 ， 刘老师希望自己的学生能重视它 ， 因为教育中也有“马太效应” ， 她不希望自己学生在日后感到迷茫 。
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