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职业规划|新高考下，生涯规划教育已成大势所趋，一篇文章教你科学规划


职业规划|新高考下，生涯规划教育已成大势所趋，一篇文章教你科学规划
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导语：新高考改革正在如火如荼地进行中 。 近日 ， 继河北、江苏、辽宁等省份实施“3+1+2”的新高考模式后 ， 安徽、吉林、甘肃、黑龙江、江西、贵州、广西7个省份也加入了这种新高考的模式 。 也就是说 ， 这些地区2021级入学的新生将会成为第一批参加新高考的考生 。
由于新高考涉及到考试科目的选择 ， 而考试科目决定着大学中专业的可选范围 ， 一定程度上决定了就业方向 。 因此在高中阶段做好未来的生涯规划就格外重要 。
新高考模式下 ， 高中生应如何做好生涯规划高中生的生涯规划可分为四个大方面 ， 即学业规划、专业规划、职业规划、人生规划 。
其中学业规划是其他三者的基础 ， 是奠定其他三大规划上下限的基石 。 在高中生的学业规划中 ， 不仅包括高中的学业安排 ， 还包括基于专业、职业、人生规划下的高考科目选择 。 因此学业规划的基础性地位不言而喻 ， 这也需要高中生从高一入学开始就应该夯实基础 。
专业规划则基于学业规划之上 ， 也决定了职业规划的发展方向 。 在新高考的选科模式下 ， 所选科目与大学的可选专业直接挂钩 ， 而专业又往往能够决定未来的职业方向 。 因此即使刚刚步入高中 ， 也应该积极地思考未来所选的专业 。
职业规划与专业规划密不可分 ， 也与人生规划直接挂钩 。 在职业规划的过程中 ， 探索与体验不可或缺 。 职业规划可以帮助学生找到可从事职业与所学专业的平衡点 ， 从而完善整体的人生规划 。
人生规划既是其他三大规划中的“引领者” ， 也往往被其他三大规划所决定着 。 人生规划要求以全方位、多层次的视角对学业、专业、职业这三大规划进行思考与审视；也能够针对学业、专业、职业这三大规划中的变化进行相应的调整 。
如今的竞争日趋激烈 ， 生涯规划既可以在高考前帮助学生们适应新高考的改革 ， 顺利找到适合自己的科目组合；还可以使高考后填报志愿时的目标更加明确 ， 以便于做出更好的高校或专业的选择 。
生涯规划教育已成必修课 ， 教师、家长应直面不足目前 ， 随着高考改革的不断进行 ， 高中生的生涯规划已越来越成为高中教育的必修课 。 然而目前的高中的生涯规划教育仍存在问题 ， 这些问题也需要家长、学校、教师的共同面对 ， 才能得到更好的解决 。
生涯规划教育仍存在形式化的问题 。 在新高考改革之前 ， 无论是家长还是教师 ， 都没有认识到生涯规划教育的重要性 ， 学生自然更不必提 。 因此即使学校有着相关的生涯规划教育课 ， 也仅仅是流于形式 ， 以应付检查 。
因此 ， 无论是学校还是教师和家长 ， 都应该转变教育观念 ， 既要认识到高中生生涯规划的价值 ， 又要提高对高中生的生涯规划教育的重视程度 。 这样才能从根本上对学生的生涯规划起到帮助 。

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