电梯|走校企深度融合之路 建地方需求特色专业( 三 )
四、工作启示
【电梯|走校企深度融合之路 建地方需求特色专业】现代学徒制是职业教育培养人才的一种有效制度。现代学徒制的推广和实施必须建立校企双主体协同育人的长效机制，并结合区域经济发展及行业发展的现状建立一套体现现代学徒制特点的管理制度，走出一条政府引导、行业参与、社会支持，企业和职业院校多方参与的具有地域特色现代学徒制之路，才能为各行各业一线培养更多适销对路的高素质技术技能型人才。(来源：青海省教育厅)
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