质量|山东省教育厅发布重要通知!
9月27日 ,
山东省教育厅发布了
《关于加强义务教育阶段
学生作业统筹管理工作的通知》 ,
要求分清、落实工作责任 ,
把握作业总量 ,
但同时要做到“减量”不“减质” 。
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《通知》要求 , 把握作业总量 , 全面压减作业总量和时长 , 确保小学一二年级不布置书面家庭作业 , 其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟 。 周末、寒暑假、法定节假日每天书面作业量按照不超过上学日的两倍控制 。
同时 , 加强作业指导 , 切实提高作业质量 , 指导小学生在校内基本完成书面作业 , 初中生在校内完成大部分书面作业 , 减轻学生过重作业负担 。
《通知》明确 , 要建立校内为主、家校协同、分工明确的作业统筹管理机制 , 校长为第一责任人 , 教学副校长或教务处主任为分管责任人 , 年级主任、学科组长、班主任和学科教师为具体责任人 , 学校家委会成员积极参与 。
而且 , 通过设置分层作业 , 全面建立“基础作业+弹性作业”模式 , 关注学生个体差异 , 增强作业的层次性、适应性和可选择性 , 满足学生不同需求 。 基础作业应紧扣教学进度和学习内容 , 把握好重点和难点 , 重在巩固知识;弹性作业应注重探究性、实践性 , 重在灵活运用 。 支持教师建立“作业超市”供学生自主选择 , 鼓励学生自主设计作业 。 加强作业教研 , 提高教师作业设计能力 , 通过开展作业评选与展示交流、建立优秀作业资源库等方式 , 提高作业质量 。
《通知》中提出 , 学校要建立作业总量和质量监测机制 , 定期统计和分析各年级作业的质量、数量、批改及反馈情况;建立作业校内公示制度 , 每日公示班级作业清单;建立作业管理教师承诺制度 , 引导教师践行承诺 , 切实减轻学生作业负担 。
保证教学质量的同时 ,
切实为学生减负!
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青岛日报综合自观海新闻客户端、大众日报 , 转载摘编请注明来源!
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