比赛|华附信息学“奥仔”国际刚夺金，隔天就上了中考考场 2021国际初中生信息学竞赛日前

2021国际初中生信息学竞赛日前落下帷幕。本次比赛吸引了十多个国家和地区共210名选手和教练参加，中国代表队有36名选手出征。经过努力拼搏，中国队员在6场比赛中均发挥出色，不仅夺得多个奖项的多枚奖牌，更蝉联了团体总分第一和决赛金牌第一。华南师范大学附属中学的陈聆祎和李尚道都参加了难度较高的A组。在决赛中，两人均获国际金牌。值得一提的是，两位同学在赛事结束隔日便参加了中考，实现了备赛备考两不误。
“马拉松式”比赛考验心态和能力
由于疫情的持续影响，本次比赛在全球各地以线上形式同步举办，华附是考场之一。全程包括三场训练赛、一场数学赛、一场团体赛和一场决赛。比赛也延续了往年的A、B组模式，选手可自愿选择组别参赛。训练赛中， A组试题难度较高。决赛则两组采用相同试题，但分组评出金、银、铜牌。
在决赛中，华附的陈聆祎和李尚道两人均获国际金牌，其中陈聆祎排名世界第3位，李尚道排名第8位。在团体赛中，李尚道所在的国家队获金牌，陈聆祎所在的代表队获铜牌。在数学专项中，陈聆祎获金牌，李尚道获银牌。
文章插图
李尚道
两人的教练黄秉刚老师表示，信息学奥赛就是在真实世界中找到复杂问题，让学生对问题进行数学建模。但这不是数学竞赛，而是要把想法用计算机语言表达并求解。程序要经过数轮数据测试，通过了才能够得分。这要求参赛者有扎实数学功底，同时有很强的程序设计能力。
国际初中生信息学竞赛堪称马拉松式的比赛，时间持续多日，要进行多场比赛，全面考察了选手的心态和水平，以及在比赛中调整竞赛节奏和策略的能力。事实证明，华附两位同学都是这方面的佼佼者。
李尚道说，自己在前两场训练赛中做题速度比较慢，状态也不是特别好。通过后面比赛前开的晨会，与队友们交流讨论，他及时调整了状态，在后面阶段的比赛中有较好的发挥。
陈聆祎则说，这次的比赛时长超过了之前参加过的所有比赛。在前面阶段的比赛中，他的成绩都没能达到预期，但通过及时总结经验和赛制特点，他渐入佳境，在最后一天比赛中发挥出了最佳水平。
竞赛隔天就走进中考考场
提到两名爱徒，黄秉刚表示， “自华教育”是华附的特色， “自”的其中一个含义，就是自主学习能力。两位同学都是学习能力强、自律自觉性高的孩子。正是因为有良好的自学能力，他们才能自主安排好学习进程，做到竞赛和文化课兼顾。 “华附的学生搞竞赛，前提是学有余力。初中生是不能停课搞竞赛的，因此，两位同学会跟教练组申请利用午休时间去计算机实验室，教练组也时常会给与指导。训练的内容除了教练安排的题目，还有他们自主学习的教材。 ”
“他们学的算法知识和数学基础知识，已经不亚于大学本科二三年级的学生。在老师要求做的之外，他们还会自行拓展找资料学，学不懂就问，这就是‘学问’的过程。在他们提问之前，是进行了一定思考的，和老师对话是开窍和启发的过程。在这样的持之以恒中，两位同学最终获得了甚至比老师更强的问题解决能力。 ”黄秉刚说。
陈聆祎的班主任郑华表示，聆祎很爱笑，性格很开朗，和同学相处得很好。同学们知道他要准备竞赛，每次看到他回班就很激动，会给他加油鼓劲。李尚道的班主任吴健宇则说，初二升初三的暑假，她被通知接手这个班，得知李尚道已经拿到了北大的优惠录取资格，这让她非常惊讶。这一年相处，她发现尚道自我要求非常高，也有很强的毅力。初三备考任务比较繁重，他基本只能利用周末和午休的时间进行竞赛训练，却毫无怨言地坚持了下来。初三以来，他的进步非常大，尤其是文科方面提高很快。

比赛|华附信息学“奥仔”国际刚夺金，隔天就上了中考考场

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