服务|全覆盖、高质量、勤监管……看长沙市雨花区课后服务实践路径( 二 )
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孩子们在上烘焙课 。
为满足不同孩子的需求 ， 砂子塘魅力之城小学在课后服务的课程设置上下功夫 。 本学期开始 ， 孩子“点菜” ， 学校“做菜” ， 学校以“学习+兴趣”的服务模式 ， 优化了三点半课程 。 游泳、布艺、射箭、烘焙等28个社团供孩子们选择 。
课后教育在形式和内容设计上不做花样拼盘 ， 不做“一锅炖” ， 雨花区各中小学校精挑细选、提档升级 ， 本着遵循教育规律、学生成长特点、个人爱好特长 ， 从本地实际、校情实际出发 ， 精心调配、定制 ， 做到校校有特点、班班有亮点 ， 一桌桌营养大餐有色有味 ， 热热乎乎 ， 称心可口 ， 回味无穷 。
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沙画课程上 ， 孩子们可以自己动手 。
作为全国足球特色学校 ， 砂子塘吉联小学的绿茵场上 ， 一群孩子身穿足球队服驰骋 ， 或争夺足球 ， 或大声呐喊……作为全国中小学人工智能教育实验学校 ， 长塘里小学已在一至六年级常态化开设人工智能课程……
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树木岭小学分年级开发了“作业辅导+专项训练+校队特长训练”的三阶模式课后服务 。
树木岭小学是雨花区进城务工子女占比最大的小学 ， 秉承“让每一个孩子被看见”的理念 ， 学校分年级开发了“作业辅导+专项训练+校队特长训练”的三阶模式课后服务 ， 并且为一千余名贫困生减免了费用 。
勤监管：真金白银投入 ， 构建服务“新常态”
高质量的课后服务需要真金白银投入 。 雨花区通过政府购买服务、财政补贴等方式给予适当补助 。
方方正正 、横竖撇捺、一笔一划、不失风骨……在枫树山莲湖小学“三点半课堂” ， 同学们覆上宣纸 ， 拿起刷子 ， 滚轮来往十数趟 ， 一首首诗词便跃然纸上 。 该校1500名学生是雨花区首批非遗“练习生” 。
雨花区每年拨付160万元 ， 通过政府购买服务方式 ， 为40余所学校提供了木工、棕编、陶艺、剪纸、茶艺、花艺等系列非遗课后服务课程 。
小收费 ， 解决大问题 。 2019年8月5日 ， 长沙市发改委、长沙市教育局共同发出《关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》 ， 收费标准最高不超过每生每期1000元 。
“如此 ， 参加三点半课程 ， 每个孩子每天只需要10元 ， 不仅家长满意 ， 老师也积极 。 ”雨花区教育局学生科科长伍高峰介绍 ， “作业辅导、课外阅读类 ， 不超过70元/课时 ， 社团活动、体艺特长培训专业类：不超过90元/课时 。 ”
对外以课程换师资 ， 对内以课程养师资 。 与此同时 ， 雨花区在实践中找到了一条师资培养路径 。 以砂子塘魅力之城小学羽毛球社团为例 ， 学校把“龚睿那羽毛球基地”请进来 ， 小学生能拜世界冠军为师 。 在这里 ， 羽毛球专业教练任教 ， 本校老师则以助教身份 ， 进行组织管理和课程监督 ， 同时深入课堂 ， 吸收专业知识 。
课后服务既需要学校全身心投入 ， 也需要来自家庭以及社会的力量支持 ， 家校社形成合力 ， 构建良好的教育生态 。
雨花区全面建立学校少工委 ， 2019年3月 ， 雨花区又率先成立湖南省首个社区少工委 。 经过两年时间 ， 社区少工委发展到25家 ， 成为少年儿童的“校外首选地”及父母家长的“放心地” ， 可为校内课后服务时间结束后不能按时接送孩子的家庭 ， 继续提供公益延时托管服务 。
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