|巧学英语时态 第二期( 二 )
2.重要的事情说三遍：时态要分开学习 ， 时是时 ， 态是态！
3.语法名称即代表该结构的用法！只有现在分词表主动、过去分词表被动除外 。
4.不参与教学的话 ， 有学习复杂语法名称的工夫 ， 已经把英语学好了 。
5.说几句口外话： 前几日放学接孩子 ， 看到学校门前全是假期辅导班的广告牌子 ， 内容大多以“3天牢记N多单词”之类的 ， 看得我直想笑 。 不论是学习什么知识 ， 都看你投入的时间量 ， 学时不到 ， 肯定不行 。 英语大约需要8000-12000个小时的学时 ， 才能有自己的心得与理解 。 没有什么是一蹴而就的 ， 孩子最好的老师就是家长 。 作为家长一定要负起责任 ， 留给孩子最宝贵的东西就是教育 。 目前 ， 几乎所有的辅导班均为急功近利 ， 只看眼前 。 孩子报班学习 ， 课堂上发张卷子 ， 孩子做卷子 ， 然后讲卷子……典型的应试教育 。 也许对眼前的成绩提高 ， 会有一定的帮助 ， 但只是为考试而学习 ， 并未放眼未来 。 作为家长 ， 对孩子的教育要有长远的规划 。 特别是文史类 ， 需要大量积累 ， 学校学的知识量是根本不够的 。 汉语的文字阅读量每年要在40万字以上 ， 英语每年的阅读词汇量也要达到20万以上 。 尤其是学习英语 ， 要按照“听说读写”四个步骤来进行学习 ， 这是符合语言学习的规律 ， 而不是做题讲题 ， 去学那些犄角旮旯所谓的“知识点” 。 语言的最终目的 ， 就是交流 。
先到这里 ， 下期详述结构部分所代表的含义 ， 加油宝爸宝妈们 ， 下期见 。
PS：表格也许手机上显示不全 ， 用电脑看应该没问题 。
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