教师|语文学习碎片化？提分慢？资深教师：语文整合学习效果好！( 二 )
三、阅读与写作
语文卷面分值比较高的是阅读和写作 ， 尤其到了初中以后 ， 阅读的分值和作文的分值都会大幅度提高 。
其实阅读和写作正是相反的两种题型 ， 它们之间存在着紧密的联系 。 阅读是给我们一篇文章 ， 让我们去分析、思考、总结；而写作呢 ， 是运用我们学到的一些写作手法、修辞……还有结合自己或他人经历的事件 ， 把它整合在一起 ， 形成一篇文章 。
所以在这一部分 ， 杜du老师建议同学们以语文教材为主 ， 尤其是精讲课文 ， 那么精讲课文一定要认真去学习 ， 不仅学习课文的内容 ， 最主要的是学习作者写作的手法 ， 为什么他这篇文章能选入到语文教材里 ， 他的写作有什么过人之处？每一段落是怎样进行的？从整体把握一下文章的中心思想 ， 以及对我们的启示 ， 学习才算透彻啊！
好了 ， 今天就和大家分享到这里 ， 关于语文的整合学习 ， 还要建议孩子们学完一篇课文可以去做群文阅读 ， 就是精学一篇课文 ， 能够举一反三去做类似的文章 。
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